胡舜陟

感皇恩 · 丐祠居射村作 乞得梦中身，归栖云水。始觉精神自家底。峭帆轻棹，时与白鸥游戏。畏途都不管，风波起。 光景如梭，人生浮脆。百岁何妨尽沉醉。卧龙多事，谩说三分奇计。算来争似我，长昏睡。 注释： 1. 乞得梦中身：比喻在梦中得到一个神仙般的身体。 2. 归栖云水：归依于山水之间。 3. 始觉精神自家底：才意识到精神是自己主宰的。 4. 峭帆轻棹：形容船帆高耸、桨子轻便。 5. 时与白鸥游戏

诗句释义： 风雨走过漫长的道路，云山让我想起了故居。知还惭愧疲倦的鸟儿，真快乐羡慕自由的游鱼。野火的痕迹将要消失，新的秧苗已经被锄平。桂林在哪里？可以休息马看到春天剩余的美景。 译文： 在风雨中行走，我沿着长道前行，云山中的故乡让我怀念不已。知还感到惭愧，因为我是那只疲倦的鸟，真正的快乐是在水边自由游动的鱼儿。野火的痕迹即将消失，新秧苗已经被锄平。桂林在哪里？可以休息一下

【解析】 本题考查对诗歌内容的把握、对关键词语的理解以及赏析的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“泛歙溪用老杜诗青惜峰峦过为韵”，然后要理解诗句的意思，再分析关键句子的含义及作用，最后结合全诗内容进行概括和鉴赏。此题要求逐句释义并给出注释，注意抓住关键词语，体会其表达效果，然后结合全诗内容进行分析即可。 本题是一道古诗文的赏析，要求考生对某一首诗歌的内容进行赏析。解答此类试题

【注释】 建炎丞相成国吕忠穆公退老堂：建炎是南宋高宗赵构年号（公元1127-1135）。丞相是百官之长；成国，指宋朝宰相吕公著，谥为忠穆。退老堂，即退隐养老之地。 仙伯：仙人。 三径新开结胜游：三径，指东晋陶渊明归隐田园后在屋前屋后的小路。结胜游，意指隐居生活。 庭户招呼松桂月，樽罍追逐芰荷秋：庭户，庭院的门；招呼，迎接；松桂月，指松树和桂花；樽罍，酒器；追逐，追赶；芰荷，荷花。 晓猿夜鹤空留恋

寄侄 东辅书初至，西宫夜正寒。 感时嗟阻阔，喜汝报平安。 学耨知兼力，辞淳发巨澜。 三冬文史足，轩翥未应难。 注释： 1. 东辅书：指侄子从东方寄来的书信。 2. 西宫夜正寒：指侄子在西边宫殿里的夜晚寒冷，可能指的是宫廷生活。 3. 感时嗟阻阔：感叹时间流逝，距离和阻隔。 4. 喜汝报平安：因为侄子来信，所以感到欣慰、高兴。 5. 学耨知兼力：指学习知识时需要付出很大的努力。 6. 辞淳发巨澜

【注释】秉烛赏梅：手持蜡烛，观赏梅花。蜡烟青绕雪培堆：蜡烛燃烧时，烟气环绕在雪花上。神女疑乘香雾来：仿佛仙女乘着香雾而来。绰约仙姿明醉眼：形容梅花姿态飘逸，美极了，使人陶醉。横斜疏影入樽罍：梅花斜倚在酒杯边，影子映在酒杯里。 译文：蜡烛的烟缭绕着雪堆，好像仙女乘着香雾而来。梅花摇曳生姿美极了，让人沉醉不已。斜倚在杯沿旁，影子映在酒杯中。 赏析：诗人在欣赏梅花时

【注释】 ①建炎：南宋高宗年号。 ②成国吕忠穆公：指宋代名臣兼文学家吕南公，字次儒，号东莱先生。 ③退老堂：指吕南公晚年的居所。 ④社稷：古代指国家，也指君主。 ⑤孰：谁。 ⑥持斗柄：比喻掌握政权。 ⑦六龙回驭取虞渊：指帝王驾六，象征帝王驾驭六国诸侯，取天下为已有。 ⑧汾阳考：指唐初名相汾阳王郭子仪。 ⑨范蠡：春秋末吴国有大商人，辅佐越王勾践灭吴后功成名就，弃官归隐。 ⑩园林新栋宇

【注释】： 泛歙溪：泛指从歙溪经过。 青惜峰峦：形容山青水秀。 过为韵：指杜甫《望岳》的“荡胸生层云，决眦入归鸟”两句诗，用它来押韵。 宣平：县名，在今安徽宣城。 题诗来李白：相传李白曾到宣平，并留下著名诗篇《赠汪伦》。 负薪人：指砍柴的农民。 餐霞客：指采药炼丹的人。 不向此寻真：意思是说，你不用在这里寻找什么神仙了。 飘蓬：飘泊不定的蓬草，这里比喻自己。 【赏析】：

【解析】 本题考查学生理解诗歌内容的能力。解答此题，要求学生在了解诗歌大意的基础上，结合具体的语境和字词的含义进行。 “雨过川原净，山寒草木疏。”的意思是：雨水过后，川原变得洁净清爽；山野寒冷，草木显得稀疏。 “暮钟鸣古寺，行客解征裾。”的意思是：夕阳西下，寺院的暮钟悠扬响起；行旅之人解开了衣襟。 “马祖留遗迹，浮丘传异书。”的意思是：马祖留下了许多遗迹；浮丘传下了奇异的书籍。 “谁能寻胜概

注释：在奔波尘沙的旅程中，我走过了五十里路程。今夜，泉声清脆悦耳，仿佛还在耳边回响。明天早上，战鼓声将催促着征人上路，他们不会停下来仔细聆听这美妙的声音。 赏析：诗人以“滑石泉”为题，描绘了自己在旅途中的所见所闻所感。诗的前两句写自己奔波尘沙，五十里路走下来，泉声却依旧清泠。后两句写第二天早晨，战鼓声将催促征人上路，他们也不会驻足欣赏这美好的泉水声了。整首诗通过对泉声的描绘