韩上桂

诗句释义： 1. 名流天下王安丰 - “名流”指的是名声显赫的人。 - “天下”指整个国家或地区。 - “王安丰”是古代人名，这里可能指代王羲之的侄子王荟。 - 整体意思：王荟在社会上享有盛誉，地位崇高。 2. 简要常操雅望崇 - “简要”意为简洁明了。 - “雅望”指高雅的期望或评价。 - “崇”表示高。 - 整体意思：王荟总是以高雅的标准来审视自己。 3. 最绩屡登廉访使 -

【注释】： 仙杖引青藜，清光望不迷。 来从绛阙北，憩此浮丘西。 异响聆朱凤，初晴见赤霓。 登龙欢未晚，犹得奉扳跻。 【赏析】： 这首诗是李白赠给友人的诗作。诗人用“仙杖”“朱凤”“赤霓”等词，形象地描绘了马氏的豪迈气概及飘逸风采。 首联“仙杖引青藜，清光望不迷”。仙人拿着青藜杖，清亮的光芒在视野之中。仙人手持仙杖，青藜杖在手，光芒四射，照耀着诗人。诗人遥指天际，仿佛看到了仙人的身影

诗句输出： 当年意气重河汾，少小辞家问字勤。 玄水一珠逢象罔，丰城双剑吐龙文。 译文输出： 当年满怀壮志踏上了求学之路，年少时离开家乡去求学。 河水中的一颗明珠与水中的象相合，丰城双剑划破了长空。 舟船从故乡驶向寒冷的水浦，夕阳西下秋山笼罩着暮色云烟。 鲁国书生以礼乐之术待人接物，何时能一同拜谒圣明之君。 关键词注释： - 当年意气重河汾：表达了作者在年轻时就充满了远大的志向和抱负。 -

古冈上，有一片古老的梧桐树。 翠凤，在梧桐树下，含着光辉，占据碧绿丛。 日出时，蓬宫的影子在梧桐树下晃动。 天清时，珠海上的风任人乘风。 来时，燕子和小鸟群争着惊讶， 回时，埙和篪的声音可同。 芳草自知多逸思，停云有咏托谁通

【解析】 本题考查考生对诗歌综合赏析的能力。此类题目解答时，首先要认真审题，明确要求，然后结合具体的诗歌内容，逐项进行分析判断，最后得出结论。具体而言，要抓住诗中的主要意象，理解其意境和情感，然后分析其技巧手法。 “破块鸣条岂是祥”，意思是说：雷声轰隆，雨点如注，难道就是吉祥的征兆吗？这是作者面对京城的连日阴雨，发出的感慨与疑问。“岂”表示反诘，“岂是祥”即“岂是吉兆”。破块、鸣条指春雷与春雨

郑公萧散著瑰姿，政暇常裁五字诗。天入碧鸡持使节，地分铜柱见蛮碑。 注释：郑公的风采洒脱而美丽，闲暇时经常创作五言绝句。天上进入碧鸡国去手持朝廷的符节，地上分到铜柱州去看到彝族的碑文。 书萦带草承家学，庭倚甘棠寄后思。 注释：家学渊源深厚，带结着草木之书，承袭家族的学识；庭院中高耸着一株棠树，寄托着后代的思念。 执法只今临外甸，履声还动紫宸知。 注释：如今郑公已经担任了边疆的司法官

这首诗是唐代诗人卢元明所作，表达了他对草堂的赞美之情。下面是逐句翻译和注释： 1. 城中车尘看杂遝，此地较觉幽栖宜。 - 诗句解释：在城中，车马扬起的尘土让人眼花缭乱，显得非常喧闹。但在这里，相比之下，这里更显得安静宜人。 - 注释：城中，指城市中的喧嚣；车尘，指车马扬起的尘土；杂遝，形容纷乱、杂乱；幽栖，指安静舒适的居住环境。 - 赏析：诗人通过对比，强调了这里相比城市更加宁静

注释： 呈王如水观察：献给王如水（观察使）观赏。 礼罗温石集群才：在礼仪上推崇和珍视温石的群才之盛。 阁似平津倚汉开：像汉代的平津阁一样，高耸入云。 再刖自怜和氏璧，七年谁识豫章材：两次被砍断脚后，自己都感到羞愧，因为和氏璧是楚国人卞和在楚山中发现的，而豫章木是汉朝人张良发现的。这里比喻自己的才能没有被世人所知。 幸依牛斗占灵气，愿藉鸾皇作令媒：希望依附于北斗七星或牛郎星来获得灵气

【解析】 本题考查鉴赏诗歌的语言、思想内容和作者的观点态度的能力。解答此类题目，首先要审题，明确题干的要求，如本题“先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释，末尾附上赏析”，然后根据每个小题的具体要求分析作答即可。 本题中要求对这首诗进行逐句的解读，注意诗中的关键词，如“缤纷”“宝爇”“滂沱”等，这些词要理解其含义；“补天无路叩明君”一句是全诗的主旨

以下是对这首诗的逐句释义和赏析： 1. 诗句解读： - “三山宫阙郁岧峣，濩落空惭五石瓢。” 描述了宏伟壮观的三山宫阙，令人敬畏。而诗人则感到惭愧，因为自己只是一名普通百姓，无法与之相比。 - “上客已归南海去，故人初散紫宸朝。” 表达了朋友离去的情景，象征着离别和变迁。 - “瓜浮玉井香先袭，水落金盘冻未销。” 描绘了秋天的景象，瓜果在玉井中漂浮，香气扑鼻；金盘中的水珠还未融化。 -