黎民表

千里关城揽佩刀 声华奕奕在东曹 黄金尚忆登台重，紫气遥看出塞高。 谁谓书生曾汗马，尽令蕃将识旌旄。 从军何用知王粲，惟御龙门庆所遭。 诗句释义与赏析 一、首句“千里关城揽佩刀” - 关键词：千里、关城、揽、佩刀 - 诗意：描述诗人身临其境，站在辽阔的关城上，手中握着佩刀的场景。 - 赏析：这句描绘了诗人身临其境，感受到自己身处边疆的壮阔场景。通过手中的佩刀，诗人表达了自己的坚定和勇敢。

【解析】 此题考查鉴赏诗歌的形象，语言和表达技巧的能力。解答此类试题，考生首先要明确题干的要求，如本题要求“赏析”，然后要仔细阅读全诗，分析诗句的内容和表现手法，最后指出其艺术效果及情感。具体答题步骤如下：第一步，指出用了什么修辞手法；第二步，指出运用了哪些手法；第三步，指出这种修辞或写法在塑造形象方面有什么作用。第四步，指出这样写有什么好处或作用。第五步，指出表达了诗人怎样的思想感情。 本题中

【解析】 此题考查学生对诗歌综合赏析能力。此类题综合考查诗歌的内容、思想和艺术手法等方面，解答这类题目，首先要审全诗的律动，然后要结合具体的语境作具体分析。答题前，先答出每句的意思及所运用的修辞手法，再分析该诗句的意境和表达效果，最后指出它的艺术特点，并简要赏析。 （1） 首联“燕阳万柳古来闻，转入清凉境自分”，诗人由眼前景物触发想象，由燕京一带的杨柳想到长安一带的杨柳。燕京是杨柳成行的地方

【注释】 1. 公署：官署。 2. 丹梯：仙山的楼梯。 3. 翛（xiāo）然：形容超脱的样子。 4. 析木：即析木为理，语本《庄子·天地》：“夫木之精，不在木而在乎木之末；在土而不在土上。故圣人将游于六极之表，四彻五通，莫见其形。” 5. 分阴：指天之南面为“阳”，北面为“阴”。 6. 陵谷：山陵、山谷，比喻世事变化。 7. 金检：金印，古代封官赐爵时所佩带的玉符。 8. 烽烟：烽火

【注释】 圣明：皇帝。垂意：关注。手诏：皇帝的诏书。颂，赞美。御座：皇帝的座位。治粟正同王内史：治理粮食和财政的事就像汉代的丞相一样。能书复似汉中郎：有文才又像汉代中郎将一样。衣裘荏苒经燕月：衣服和皮袍经过几个月的长途跋涉已经变得破旧不堪了。荏苒：逐渐。关塞逶迤入楚乡：从关隘到边塞曲折蜿蜒，进入楚国的土地。盐铁纷纷谁论难：盐和铁的生产管理问题纷繁复杂，谁能解决呢？待君筹策献岩廊

诗的逐句释义： 1. 春风持节渡黄河：春天的风带着使命，渡过了黄河。这里的“持节”指的是春天的使者，象征着新年的开始和生机的勃发。 2. 作赋闻君掩薜萝：在新的一年里，你（魏文）准备写新的文章吗？这里表达了对魏文即将创作新作品的期待。而“掩薜萝”，意指隐居或退隐，可能是在暗示魏文可能会选择隐退。 3. 漳水词人元独盛：漳水一带的词人，只有你能称冠一时。这里强调了魏文的特殊地位和成就。 4.

【注】 绣斧：指用金丝线织成的剑。 上方：这里指佛经。 薝卜花林：即香草，又名薰草、熏衣草，是一种多年生小灌木，花期5月至6月，花形如菊，有香气。 东篱:陶渊明《饮酒》:“采菊东篱下，悠然见南山。” 【赏析】 这首诗是诗人在友人梁思立离开京城去闽中赴任时写的送行诗。首联写梁思立到任前，诗人为他饯别，赠送宝剑以表示对他的信任和期望，同时也寄托着诗人对友人的美好祝愿；二联写友人即将踏上征程

这首诗是宋代文学家辛弃疾创作的，诗中描绘了作者在天雄城楼登高望远的场景，以及他对中原和平的期盼。 落日凭高送目频，漳台罗绮散馀春。 译文：落日时分，我站在高处眺望远方，只见漳台一带的美丽景色逐渐消失殆尽。这里的“漳台”指的是今河北省临漳县一带，而“罗绮”则是指繁华的景象。这两句诗表达了诗人对过去繁华景象的怀念和留恋。 丹梯自绕青羊栈，树色遥连白马津。 译文：沿着石梯向上

【解析】 此题考查学生对古诗文内容的理解和背诵能力。解答时，注意通读全诗，理解诗意，把握思想主旨和作者的感情。重点词句： 1. 扈阁：指唐玄宗欲封李亨为太子而命其母弟范阳王（即李倓）为右丞相，以镇守长安。 2. 留别：临行之际分别。萧甫：名不详。 3. 载笔敢烦明主诏：指自己有直言进谏的职责。 4. 壮心未折风尘色：意指自己虽身经戎马，但壮志犹存。 5. 高调争论楚越声：指自己的文采与才华。 6

浮图峪有木积山甚峻，青磴云霄不可扳，飞狐中断此当关，河流东去盘孤碣，营垒西行尽万山。夜火军书犹告急，春防戎马未休闲，凡才敢勒燕然石，奔走争辞道路艰。 注释： 1. 木积山：指地名或山脉的名称，这里指的是位于浮图峪附近的一座山峰。 2. 青磴云霄：形容山路险峻，云雾缭绕。 3. 飞狐断：形容地势险要，如同飞狐一般难以跨越。 4. 孤碣：孤立的石头，这里可能是指河中的一块岩石。 5. 营垒