许禧身

【解析】 本题考查学生对诗词综合赏析能力。此类题目解答时，首先要认真研读诗歌内容，然后仔细辨识选项中是否有对诗歌的解读的错误。诗歌鉴赏的选择题对整个诗歌的综合理解和分析，即考核诗句的含义、手法，还考核诗歌的情感，注意结合诗歌的内容进行分析。本词上阕写镜中的自己，下阕写现实中的自己。 第一句“事详诗稿”，点明作者与俞佩珣女士有旧，且曾和韵一首，故有“留仙”之说。第二句“非是昔”是虚指

下面是对这首词的逐句释义和赏析。 - 诗句释义 1. 恨丝丝，情缕缕：表达了深深的怨恨和无尽的思念。 2. 如此心肠，却向谁人语：心中的痛苦无人可以诉说。 3. 泪痕恰是春朝雨：泪水如同春天早晨的细雨，无声地滑落。 4. 欲把悲肠，抛去偏难去：想要放下悲伤的心情，却总是做不到。 5. 絮庭寒，莲漏数：庭院中落叶满地，时间仿佛静止。 6. 一片冰轮，怎解侬心苦：明亮的月亮无法慰藉内心的痛苦。 7

金缕曲 得筱石由川督调鄂之信，因喜生感，又忆及女 丹诏来天外。却感得、国恩深重，春风普载。人世浮尘终碌碌，郁郁胸襟总在。空惹得、满腔情债。地老山荒难以尽，认庭闱、怎撇生前爱。缘未了，思难解。 飙驰电抹嗟何快。最伤怀、药炉茶灶，星沈沧海。晓色微光将发曙，化出满庭霞彩。听仙乐、悠扬一派。重访琼楼诸道友，蹙双蛾、默默心无奈。低首处，锁眉黛。 注释： 1. 丹诏：红色的诏书 2. 川督：四川总督 3.

【注释】： 1. 膝下谁为伴：家中没有人陪伴。膝下，指子女。谁为伴，无人陪伴。 2. 最堪怜：最可怜。蓬窗三度，多次看到窗外的景物，形容孤寂。 3. 凄凉景换：景象变得凄凉。换，变化。 4. 红日：太阳。日照江空绮丽，红日照耀江面，景色壮丽而美丽。 5. 却镇日：却始终。 6. 却镇日：却始终。 7. 泪珠成串：泪流不止，像一串珠子。 8. 远望琼山云雾隐：远远地望着远处的琼山，云雾缭绕

【注释】 来年：今后的一年。 种种闲情：指各种无聊的心情，也泛指各种感情或意绪。澹（dàn）：淡泊，消沉。 落红满砌：落花飘满了台阶和阶基。花光：花朵的色彩。 飘泊：漂泊。残枝：凋零不全的树枝。黄莺：黄色的莺鸟。 故园：故乡。 春已足：春天来临，已经够了。 何日：何时。 还乡国：回到故乡的国家。 望尽白云边：看尽天边的白云。 魂飞路几千：魂魄飘飘荡荡地行走在遥远的路上。 【赏析】

风蝶令·游墩子河 流水波如镜，长空云是罗。双双燕剪点轻波，只少隔江高唱采莲歌。 且向堤头坐，轻风拂体和。一腔幽恨叹如何。却好仙香吹得满襟多。 注释： - 流水波如镜：形容河水清澈透明如同镜子一般。 - 长空云是罗：形容天空中的云彩像织成的罗网一样密集。 - 双双燕剪点轻波：燕子在水面上飞翔，用剪刀般的翅膀拍打水面，溅起水花。 - 只少隔江高唱采莲歌：只有那江对岸传来了高亢的采莲歌声。 -

【解析】 本题考查学生鉴赏诗歌形象、语言和表达技巧的基本能力。解答这类题目，首先要明确题干的要求，如本题“风飕飕。雨飕飕。桐叶凋零已入秋。凄凉人倚楼。山悠悠。水悠悠。催动归心不自由。梦随江水流。”等，然后根据题干的具体要求来分析诗歌的内容和艺术手法。题干中的“长相思”是诗歌的标题，全篇以“长相思”为线索，表达了作者对远方恋人的思念之情。首联写景：梧桐叶落，秋风萧瑟

【注释】 独坐无聊，忽见蜘蛛一丝微吐，满屋旋转，戏作：独自坐着无聊，忽然看到蜘蛛吐出的细丝在空中旋转，就写了这曲子。 行是腾云软：就像飞腾在天上一样柔软。行，动词，飞；腾云，形容其轻快。 只空中、一丝微吐，飘扬轻转：只见它在半空中轻轻地吐出一根丝线，然后随风轻快地旋转飘荡。 八足交叉形似舞，仿佛无肠影幻：这蜘蛛八条腿交叉在一起，形态很像跳舞的人儿，但好像没有肠子似的，它的影子在墙上晃动。 更密密

菩萨蛮 清明梦先母与女，思乡感作 春风吹得春愁重。宵来魂绕梨云梦。默想总迷离。牵衣膝下依。 桃红杨柳绿。自觉归心促。何事更停留。扁舟冷陌头。 注释： 菩萨蛮 清明梦先母与女，思乡感作：词题是“清明梦”的《菩萨蛮》，写的是母亲和作者在清明节梦中的情景。梦到的是母亲的亡故已经很久，清明时节，春风又吹起来了，可是春天的忧愁却更加沉重了。梦中，母亲的魂魄徘徊在梦中，久久不散。我默默地想念着母亲

【注释】 冰簟（diàn）：竹席。簟，竹席。炎：炎热。纱闱（wéi）：纱帐。帏（wéi）前：指帘子前。更：古代计时单位，一夜分为五更。岑寂：寂静无声。桐阴：梧桐树的树荫下。朦胧（méng lóng）：模糊不清的样子。亭亭玉立：形容女子身材苗条秀丽。霞光焕（huàn）焕发：形容光彩闪耀夺目。霞光：朝霞。天孙：织女星，这里比喻织布的人。彩结晶瑛：彩色像玉石一样晶莹。鸦（yā）报晓：报晓的乌鸦叫声。