六十七

【解析】 本题考查学生对诗歌内容的辨析能力。此题解答时，注意结合全诗内容理解分析。 “小阳春后北巡行，番女番童夹道迎”两句，写诗人在小阳春之后，北行途中，沿途所到之地，都有番女、番童夹道而迎接他。这几句描写了诗人的出巡路线和沿途所见之景。“小阳春后”即“小阳春”，是初春时节，万物复苏的季节。《诗经·正月》：“四月秀，五月鸣蜩。八月其获，十月陨萚。”《汉书·武帝纪》载：“三月，上行自东郡反

【注释】 武林：指杭州。下里谣：即《武林旧事》，是南宋都城临安的风土民俗、地理交通等各方面的资料集，为研究南宋都市生活提供了宝贵的资料。漏天：指阴雨连绵的日子。腊：农历十二月。抵：到。新正：正月初一。傍岸：指近水边的。田园：指靠近江边的田地。碧水平：指江水清澈如镜。官长：官府长官。只嫌行路滑：只恨道路太滑，难以行走。不来：不愿前往。天竺：指灵隐寺，在杭州西湖西北面。一祈晴：指去求神降雨

这首诗描绘了一幅画中山水的意境。 - 森森古木拂云门：森森，形容树木繁茂；古木，指年代久远的树木；拂，轻轻擦过；云门，山间云雾缭绕的地方。整句诗描述的是山间的树木繁盛，仿佛在轻轻擦过云雾缭绕的地方。 - 怪石嵯峨湿藓痕：怪石，指形状奇特的石头；嵯峨，形容石头高耸；湿藓痕，指石头上长满了苔藓的痕迹。整句诗通过描绘石头的形状和苔藓的生长，营造出一种山野的气息。 - 正喜郊原沾霢霂：正喜，非常高兴

【注释】 即事：眼前所发生的事件。信书：相信的书籍。毕竟：终究，到底。目击身经：亲眼看到、亲身经历。寄语：告诉别人的话。挥毫：用笔写作。吟咏客：指吟诗作赋的人。依样画葫芦：比喻照抄照搬，毫无创新。 【赏析】 这首诗是作者在读了一些相信书本而不知实践的“信书”后，有感而发的一篇议论诗。首二句说，如果相信书本上所说的一切，那就不如不读书了；因为书上讲的都是过去的事，而现实是千变万化的

【解析】 本题考查鉴赏诗歌的表达技巧的能力。首先要读懂诗歌内容，然后结合诗歌的内容进行分析，注意要抓住景物的特征，体会作者的思想感情，最后还要对诗句进行赏析。 首句“拍天触石怒涛鸣”，意思是说：拍击着天，撞着岩石上那巨大的波浪轰鸣不已。这里运用了拟人的修辞手法，将惊涛骇浪比作有生命的人，形象地写出了惊涛骇浪的气势。次句“悬瀑奔流万壑声”，意思是说：瀑布挂在悬崖峭壁上，水流奔腾不息，发出万壑之音

这首诗描绘了一幅画中的竹子，通过诗句传达出作者对画中竹的喜爱之情和对其品格的赞美。下面是逐句的翻译和注释： 1. 数竿和月碎摇金——形容竹子在月光下摇曳的姿态，如同黄金般闪闪发光。"数竿"是指竹子的数量不多，"和月"指的是与月光相映成趣，"碎摇金"则形容竹子随风摇曳时，仿佛黄金般熠熠生辉。 2. 霜净烟梢碧玉森——描述竹子在霜降后依然保持着绿色，就像碧玉一样清新、美丽

【注释】 画菊：指画上的菊花。 少年：指年轻时候。 繁华好：即美好，指花的美丽可爱。 晚节方知冷淡香：即晚年才懂得菊花的清高。 数朵：几朵。 三径：三条田间小路。 孤松：一株独立的松树。 傲寒霜：不怕冷霜的侵袭。 赏析： 这是一首咏物诗，诗人以菊自喻，借菊来写人，托物言志。全诗通过描写菊花在不同时间的不同特点，表现了诗人从年少时对菊花的喜爱，到中年后逐渐体会到菊花高洁品质的过程

注释：春末天气虽已转暖，但仍然有些寒意；屋角的知了还在鸣叫。史书上记载的冬天万物冬眠，但如今看来，墙上的知了竟然还能自由地飞舞。 赏析：此诗描绘了小春时节的自然景象。诗人用“屋角犹闻蝘蜓鸣”来形象地描绘出了初夏的气息和生机勃勃的景象，表达了对大自然的喜爱和赞美之情。而“眼看壁上竟横行”则通过反衬的方式，突出了诗人对自然界生命力的赞叹和敬畏之情。整首诗语言简练，情感真挚

【注释】 蒙阴道：蒙阴，地名，今属山东，在山东省蒙阴县东北。 圣主心：指皇帝的心。圣，神圣；主，皇帝。 齐东：指山东省东部一带。齐东沿路雪：齐地东部一路大雪。 沾足：沾润、沾湿。 【赏析】 《蒙阴道中纪事》是诗人在清康熙五十一年（公元1712年）任济南府同知期间所作。当时济南府同知为官署所在，诗人就任后便开始游览济南名胜古迹。诗中描绘了济南的冬景以及作者游览途中所见所感

晓发桐庐县望严先生祠堂 塘汛（地名，在今浙江省桐庐县西南）闻鸡促晓行，一江风雨片帆轻。 先生莫笑匆匆色，不是区区为显荣。 释义：清晨我从桐庐县出发，前往严先生祠堂瞻仰；江风暴雨，我扬帆疾行，但心情却很宁静轻松。严先生不要笑话我这匆匆的行程，因为这不是为了炫耀显贵。 赏析： 这首诗是诗人赴桐庐谒见严子陵时写的。首联“塘汛闻鸡促晓行，一江风雨片帆轻”，点明时间、地点、天气和船帆的情况