皇甫冉

在唐代的诗坛上，皇甫冉以其清新飘逸的风格和对飘泊生活的深刻体会著称。他的《送李录事》这首诗，不仅展现了诗人对友人的真挚情感，也反映了唐代文人的生活状态与时代背景。下面将对这首诗进行深入的赏析： 1. 诗句原文： 北人南去雪纷纷，雁叫汀沙不可闻。 积水长天随远客，荒城极浦足寒云。 山从建业千峰出，江至浔阳九派分。 借问督邮才弱冠，府中年少不如君。 2. 诗意解析： - 北人南去雪纷纷

渡汝水，向太和山。 落日事搴陟，西南投一峰。 诚知秋水浅，但怯无人踪。 注释：渡，过。汝水，黄河支流，在今河南境内。太和山，在今河南嵩山西北。搴陟，攀登。投，到。但，只是。 赏析：这是一首写游历的诗。首句“渡汝水向太和山”交待了地点。诗人渡过河流来到太和山。次句“落日事搴陟”，是说夕阳之下他开始登高。第三句“西南投一峰”，是说到了一座山峰，可能是太和山中的最高峰。第四句“诚知秋水浅，但怯无人踪”

注释：少室山的西边，高耸入云的山峰；鸣皋山在南边。那柴门虽然关闭，但整天都能看见它。 赏析：这是一首咏物诗，诗人用“少室尽西峰”和“鸣皋隐南面”，把两座名山描绘得如在眼前，生动形象。“柴门纵复关，终日窗中见。”以“柴门”、“窗中”、“终日”等字眼来写山，突出了山的高大、雄伟，使人感到它的气势磅礴、巍峨壮观

酬李补阙 十年归客只心伤，三径无人已自荒。 夕宿灵台伴烟月，晨趋建礼逐衣裳。 偶因麋鹿随丰草，谬荷鸳鸾借末行。 纵有谏书犹未献，春风拂地日空长。 注释： 酬李补阙：回赠给李补阙的诗作。酬，回赠。李补阙：唐代官名，指翰林学士中的补阙，即补缺之职。 心伤：心里感到悲伤。 三径：庭院小路。径，小路。 夕宿灵台伴烟月，晨趋建礼逐衣裳：晚上在灵台附近住下（陪伴着烟雾缭绕的月光）

注释： 旧国：指我原来的家乡。迷：迷惘，迷惑。江树：泛指树木。他乡：指我现在的故乡。近海门：靠近海边的门。童稚：小孩。解言：能够说通的话。方言：各地的土话。 赏析： 这首诗表达了诗人对家乡的思念之情和对现在生活状态的感慨。首句“旧国迷江树”中的“旧国”指的是作者的家乡，而“迷江树”则表达了他对家乡的深深眷恋。次句“他乡近海门”中的“他乡”指的是现在的故乡，而“近海门”则描绘了诗人现在的生活环境

【诗句释义】 列郡专城分国忧，彤幨皂盖古诸侯。仲华遇主年犹少，公瑾论兵位已酬。草色青青宜建隼，蝉声处处杂鸣驺。千里相思如可见，淮南木落早惊秋。 【译文】 在各地的城池中分忧解难，像古代诸侯那样的车饰与装束。 遇到君主时年纪尚轻，已经得到了将军的位置和回报。 草木葱茏适宜鹰鹞飞翔，蝉声处处混杂着马铃声。 千里之外相思之情可见，淮南地区的树木落叶已到秋天。 【赏析】 这是一首送别诗，崔使君赴寿州赴任

【解析】 本题要求考生对诗句逐句进行释义，然后结合注释和译文进行分析鉴赏。 “上公旌节在徐方”：上公的旌节在徐州。 “旧井莓苔近寝堂”：旧时井旁长满青草，现在却靠近卧室。 “访古因知彭祖宅”：探访古代得知彭祖的居所。 “得仙何必葛洪乡”：得道成仙何必要住在葛洪那里呢？ “清虚不共春池竟”：清虚的境界不会与春池相比。 “盥漱偏宜夏日长”：洗脸漱口特别适宜夏日。 “闻道延年如玉液，欲将调鼎献明光”

注释： 向山独有一人行，近洞应逢双鹤迎。 向山：指茅山。向，对着。 独有一人行：只有一个人去。 近洞应逢双鹤迎：靠近山洞应该遇到一对仙鹤迎接。 尝以素书传弟子：曾经把《道德经》等书籍传授给弟子。 还因白石号先生：又用白石作为标志，自称为先生。 无穷杏树行时种：在行走的时候，看到无穷的杏树。 几许芝田向月耕：有几亩芝田向着月光耕种，是说芝田。 师事少君年岁久：学习老师多年。少君，对老师的尊称。

这首诗是唐代诗人王维的《馆陶李丞旧居》。 盛名天下挹馀芳，弃置终身不拜郎。 注释：盛名天下：声誉传遍天下。挹：舀取。余芳：指美好的名声。拜郎：拜见宾客。 词藻世传平子赋，园林人比郑公乡。 注释：词藻：文辞和词句。平子：东汉文学家、辞赋家班固，字伯厚，班彪之子。他著有《两都赋》等文章，被当时文人称为“班文”。郑公：唐朝宰相李德林，字公佐，陇西成纪人，与王维友善（据《全唐诗·卷一百八十六》）。

酬张二仓曹扬子所居见寄兼呈韩郎中 【注释】： 1. 孤云独鹤自悠悠——形容自己像孤云、独鹤一样自由自在。 2. 别后经年尚泊舟——表示分别之后，已经很长时间了，仍然像停泊的船只那样安静地等待。 3. 渔父置词相借问，郎官能赋许依投——渔父在诗中提问，诗人则用《诗经·小雅·采薇》“我心匪石，不可转也；我心匪席，不可卷也”来回答渔父，表达了自己的坚定决心。 4. 折芳远寄三春草