倪星垣

【注释】 垂老：年老。桑榆：日暮，喻指晚年。考终：死后。瞑目：闭上眼睛。芳联：美好的联句，这里比喻好名声、好官位。夫君：丈夫。 【赏析】 此为七律。首联以“怕”字领起，写自己年老多病时，害怕伤心事；颔联写自己死后应该能瞑目了，试看那好的联句和荣誉地位，可以告慰亲人。全诗语言朴实，感情真挚，表现了诗人对妻子的深厚感情

解析： 第一句：- 关键词：“入梦”和“从夫”。 - 注释：这一句可能表达了对理想或理想伴侣的憧憬。"入梦"暗示了进入梦境，象征性地表示与理想的结合；"从夫"则强调与某个人（可能是配偶）的结合。 第二句： - 关键词："鹤背伴应偕德曜"。 - 注释："鹤背"通常代表优雅和尊贵，这里可能是在描述一个具有高尚品德的人。"伴应"意味着伴随或相伴，表明此人将与诗中的主要人物一同生活

【解析】 “计望夫七年”一句是说妻子思念丈夫，已经盼望了七年，“化石凄凉”，化成灰也感到凄凉。“今倘相从归乐国”一句的意思是：现在如果能和丈夫一同回到快乐的国家。这四句诗写出了妻子的思夫之情，表达了作者对妻子的深深怀念。 “先浴佛二日”一句是说妻子虔诚地为丈夫祈福沐浴，以求得佛神的保佑。“拈花解脱”“固应一笑赴灵山”两句意思是：既然能够领悟佛法，就应该含笑而去，去往灵山净土；既然是佛门弟子

【注释】 1、挽：悼念。齐德林：南宋诗人陆游之妻，名方回。徽音：指徽商乐音。徽州（今安徽歙县）为古徽州地，以乐音闻名。节逢长至：冬至日。阳复：春光复返。助绋送仙灵：帮助丧家拉棺。绋，丧家的绳索。 2、“勿药”句：意谓疾病无法治愈，但可以不让它再犯。占，占验。 3、“忆曩年”句：意谓想起过去庆贺协和时生儿的喜庆情景。昔年，从前。庆协，《汉书·五行志》：“元始元年五月，京师民有生子，其母欲禁忌

诗句释义 1 姊其贤乎（姐姐啊）：这是对姐姐的赞美，称她贤惠。"兮"是一种古文中的助词，用于表达赞叹或疑问，在这里可能表达了一种惊叹的语气。 2. 当年甘蔗旁生（当年）：指的是回忆或者比喻，甘蔗旁边生长，暗指在姐姐的影响下成长。 3. 亲抚双雏如己出（亲手抚育着两个孩子）：这里描述的是姐姐照顾子女的情景，如同自己亲生的孩子一样。 4. 此日荆花毕谢（如今）：这里的"荆花"可能指的是某种植物的花

【解析】 此题考查考生把握诗歌内容的能力。作答时，要读懂全诗内容和重点诗句的意思，然后根据自己对诗句的理解来回答。“挽大姊联”是全诗的标题，是一首悼念亡姐的绝句。“与大姊本属连枝”，“连枝”指姐妹关系；“苦命相怜”，形容彼此相互同情；“竟尔晚年同病目”，指姐姐年老双目失明，作者很同情她。“恨小弟空劳侍药”，指小弟侍奉姐姐吃药，而自己无能为力；“痴心未已”，指作者对自己的不幸命运深感痛心

这首诗是挽二叔侧室纪孺人联。它通过赞美纪孺人的贤德，表达了对她的怀念之情。 第一句“绣褓育佳儿，贵至孝文，驰谕何曾讳侧室”中，“绣褓育佳儿”指的是纪孺人在抚养子女时，用精美的刺绣包裹着孩子，使其健康成长。“贵至孝文”则是对纪孺人孝顺品质的赞美，她不仅自己孝顺，还将这种美德传递给了自己的子女。“驰谕何曾讳侧室”则是说纪孺人教导子女时，从不避讳提及自己的侧室身份，而是坦诚相待

【注释】 1. 挽叔母联：指为已故的叔母写的挽联。联，对偶的诗句。梁家妇：梁鸿的妻子，称“梁妻”。 2. 外孙：侄儿的儿子。胶庠：古代学宫。学子：学生。 3. 聪明夙擅：聪明过人。 4. 宅相应归王氏甥：指侄儿的儿子应从王姓人家娶亲回来。应归：应该归。 【赏析】 这是一首悼念已故亲人的挽诗。诗人先称赞妻子贤惠能干，有文才；再赞侄儿聪明过人，学业有成。最后写自己与侄儿是王、梁两家亲戚

这首诗的格式是七言绝句，每句七个字。下面是这首诗的逐句释义和赏析： 1. 结缡犹在女儿身，桓孟重遗传，每藉拙荆思泰水： - “结缡”指女子出嫁，这里指的是岳母的女儿（也就是妻子）还在女儿身，也就是说她还是未婚的状态。 - “桓孟”指的是春秋时期齐国的桓公和孟尝君，这里用来形容岳母的娘家很有名望。 - “重遗传”指的是家族的声望和传统。 - “拙荆”是对妻子的谦称，表示自己的妻子虽然出身低微

【注释】： ①“人作老娘呼”：指我的母亲把我当作自己的女儿看待。老娘，指母亲；舅氏，舅舅。②梓墓，即外祖母的坟墓。③阿母，指外祖母。④道，通“导”。外婆，指母亲的母亲。⑤芦花变息，指外祖母去世后，母亲像对待亲生孩子一样对待他。芦花，泛指秋天的草木，此处代指母亲。⑥前室，指外祖母在世时所生的儿子或女儿。⑦若亲生，如同亲生一般。⑧承：继承、承受。⑨变息：改换声音，指变声。⑩亲：近。⑪指外祖母去世后