王绂

地上苦寒非故乡 天明屋底满衾霜 起来欲把吟须撚 冻断浑无一寸长 注释： 1. 地上苦寒非故乡：形容塞上寒冷，让人感觉不到自己的故乡。 2. 天明屋底满衾霜：早晨醒来时，屋檐下积雪覆盖的被子上结满了霜花。 3. 起来欲把吟须撚：想要起身，用手指梳理一下胡须。 4. 冻断浑无一寸长：手指被寒冷冻得僵硬，连一寸都拉不直了。 赏析： 这首诗描绘了塞上的苦寒景象和作者内心的感受

【注释】 彩翮：指五彩羽毛的鸟。翩翩：形容鸟飞翔的样子。五色齐：五种色彩都齐全，即五彩斑斓。惜春犹解惜毛衣：怜惜春天还懂得爱惜自己的羽毛。金弹：金色的弹丸，这里指弹弓。款下枝头：轻轻落下，停到枝头。又欲飞：又要飞走了。 【赏析】 此诗是一首咏物诗，以咏木香鸟为主。 首句“彩翮翩翩五色齐”写木香鸟美丽的羽毛，五色俱全，翩翩起舞，非常美丽动人。次句“惜春犹解惜毛衣”，写木香鸟在春暖花开的时候

【注释】 古木：指古老的树木。竹石：指竹子和石头。 寒色：寒冷的景色。未知春：不知道春天来了。荒苔：荒凉的苔藓。古涧：古老的山涧。 寂寥：寂寞、冷落。 赏析： 此诗首句“野石荒苔古涧滨”描绘出一幅幽静的画面，苍劲的古树、荒草、苔藓、山涧，构成了一幅幽美的山水画卷。次句“一段闲情谁与共”，诗人抒发了孤独感，只有古木和石头陪伴着他，没有人可以和他共享这份闲情。第三句“相知殊是寂寥人”

【注释】 题竹寄浦懒翁 其二：这是写给好友的一首赠别诗。浦懒翁，即浦和靖。晚节喜长存，阳坡大托根。 年年春雨后，生子又生孙。 【赏析】 浦和靖，字退思，宋元丰二年（1080）进士。曾任秘书丞等职。这首诗是送给他的。诗人通过竹子的形象表现了对浦和靖的思念之情。 开头两句：“晚节喜长存，阳坡大托根。”意思是说，到了晚年，仍然能保持自己的节操，像竹子一样，在阳光充足的山坡上生长，枝繁叶茂，不凋不败

【解析】 本题考查学生对古诗词的赏析能力。赏析诗歌的语言，包括分析诗歌的内容、语言和形式等，其中内容是重点。此题要求考生赏析“题竹”一诗的意境及诗人的情感，答题时先指出诗句描写了怎样的画面，表达了什么情感；然后结合注释，指出诗句中的意象，并分析其特点。 【答案】 译文：宫树栖鸦拜夕郎，洞门烟霭竹苍苍（宫树，指宫中树木，乌鸦在树上栖息，傍晚时分向君王行参拜礼）。佩声摇曳归来晚，香篆初消月到床

诗句解析： 1. 君家溪水上，种竹绕幽栖。 - 这句描述了浦懒翁的居所位于一条清澈的小溪之上，周围被竹子环绕，显得十分宁静和幽雅。 2. 雨后翠阴合，钩帘听鸟啼。 - 描述了在雨后的景象中，竹林和小屋融为一体，仿佛是一幅美丽的画卷。而浦懒翁则通过打开窗帘，倾听鸟儿清脆的鸣叫声，享受着大自然的声音。 译文： 在小溪边有你家的竹屋，竹子环绕着你的安静住所。 雨后的竹林和小溪连成一线

【注释】 宿云：隔夜的云。溪树：溪边的树。莎（shā）：水边沙地上长的一种植物，通称“莎草”。新涨：刚刚上涨的水。没莎渚：淹到沙洲上。茅堂：用茅草盖的房屋。幽人：隐居的人。酣眠：熟睡。茅堂闭风雨：茅屋紧闭着风雨。 【译文】 隔夜的云彩暗沉在溪边的树上，刚刚上涨的水淹没到沙洲上。 幽人在茅屋里熟睡，茅屋紧关抵御着风雨侵袭。 【赏析】 此诗写雨夜山居之景，意境清幽。首句写暮云密布，天色阴沉

【注释】万疋：千万匹。盐车阪（bàn）：指道路险峻不平的山路。 赏析：这首诗通过描写马儿被牵到盐场去卖的情景，表达了诗人对国家命运的忧虑与担忧。诗人以“画”字起兴，描绘了一幅群马空阔、落花飘散的画面，营造出一种凄清而悲凉的氛围。接着，诗人运用了比喻和拟人的修辞手法，将马儿比作诗人自己，表达了诗人对自己前途渺茫的担忧之情。最后两句，诗人通过描绘马儿在崎岖不平的山路上艰难前行的景象

我昔山中日日闲，不因临水即登山。 而今役役风尘里，此趣犹存点染间。 注释：我过去山中的日子是悠闲的，不是因为临水就一定要去登山。现在却奔波在风尘仆仆的仕途之中，但是这种悠然自得的乐趣仍然存在于画笔和颜料的点染之间。 赏析：诗人用“我昔山中日日闲”来表达自己曾经的生活状态，即每天过着安逸自在、无拘无束的生活，远离了世俗的纷扰。然而，当他身处官场，身不由己地卷入了各种纷争和争斗时

漫天风雪掩穹庐，客里谁来问起居。 注释：漫天的风雪遮蔽了天幕般的屋顶，在这寒冷的地方，有谁会来问候我的起居生活？ 忽报乡人喜新到，寄来犹是隔年书。 注释：突然之间，我听到了家乡的人高兴地说他们已经到达，然而收到的却是一封已经过了一年的信