王祯

诗句释义及赏析： 1. 芟麦虽凭利刃功，柄头还用竹为笼。 - “芟麦”指的是收割小麦。这里的“凭利刃功”表示收割工作依赖锋利的工具。 - “柄头”指收割工具的手柄部分。这里提到使用竹子来制作这个部分，可能是为了减轻重量或提高耐用性。 - “都覆黄云入笼中”意味着所有的小麦都被收集并存放在竹制的笼子里（“黄云”比喻金黄色的麦穗）。 2. 译文： 收割麦子时，虽然依靠锋利的工具

【注释】 热釜：比喻缫丝时，用沸水煮茧，使之变软后拉成丝。蚕家热釜趁缫忙，火候长存蟹眼汤：指用沸水来烫煮蚕茧，直到变成熟蚕，然后拉成丝。多茧不须愁不辨：指缫出的蚕丝数量多了，就不用担心分辨不清了。时时频见脱丝𨊧：指缫出来的蚕丝不断，经常可以看到脱丝的茧子。 【译文】 蚕农正在忙着用热釜烫煮蚕茧，用沸水来烫煮蚕茧，直到变成熟蚕，然后拉成丝。 缫出多的蚕丝不用愁，因为已经能辨别出蚕丝的好坏了。

注释： - 冷盆：古代指一种用来盛放食物的器具，多用瓷质或瓦质制成，形似盆而小，通常有盖。这里指一种简单的餐具或容器。 - 添水火微燃：在瓦盆里添加了少量水和火，使得瓦盆开始微微加热。 - 茧绪抽来细缴全：茧绪是指蚕吐丝时的茧，抽来即取出来，细缴全指把茧丝全部抽出来并整理成完整的形状。 - 不似贵家华屋底：不像那些富贵人家华丽的屋檐下。 - 空教纤手弄清泉：只能让纤手去澄清泉水。 赏析：

【解析】 本题考查鉴赏诗歌的内容和艺术手法的能力。解答此类题目，首先要读懂诗歌内容，把握其思想情感，然后根据题目要求分析诗歌的手法、语言特点等。本题要求对诗句进行逐句释义并赏析，所以考生要对全诗的内容有准确的把握，同时要掌握一定的古代诗词的相关知识，如词牌名、韵脚等。 “蟠车”，即织布机，这里指女子纺织。“绩纺功才毕”，意思是织布女子刚刚完成了她的纺织工作。“绩纺功”，织布女子的工作，“才毕”

【注释】 络车：古代的一种乐器，用牛筋或羊皮绷紧制成弦，用拨子拨动。軖（jiào）：牛筋。张：绷紧。轴头：指琴弦的一端。引篗：指琴弦上系着的绳索。逗绳圈：指弹拨时手指所接触之处，也即琴弦的一部分。一钩：拨子。递控：依次弹奏。独缕：指琴弦上的一根丝线。入卧缠：进入指缝中，形成缠结。几向：几次。华筵：华丽的宴席。理冰弦：调弄琴弦使之像冰一样清凉。 【赏析】 此诗是一首五律，描写了弹奏乐器的情景

注释： 屝：草鞋。蒯：用蒯草编成的席子，一种用蒯草做的草鞋。菅：用菅（即芦）草做的席子。柔韧自编成，不换仍呼不借名。长向绿蓑衣底著，两行偏称野夫情。 译文： 草鞋是用蒯草编织而成的，虽然经常更换，但它的名称却依然如故。长年累月穿在绿蓑衣下面，两行草鞋正好适合我这位山野老农的性情。 赏析： 这是一首描写草鞋的诗作，诗人通过草鞋这一物象，展现了自己对家乡生活的深深眷恋以及与大自然的紧密联系

【注释】 1. 平如铺簟：形容水面平静。簟，竹席； 2. 浅于舟：形容水浅，小船可以漂浮在水上，也可以说“舟浮浅水”； 3. 谷实摊来亦易收：形容谷子被晒后很容易收割； 4. 高凤麦：指高凤的稻田，相传为西汉初年名臣张良种下的水稻品种，因稻米晶莹如玉，味美可口而闻名； 5. 漫教平地雨漂流：漫教，任凭；平地，平坦之地；雨，指降雨；漂流，随波逐流。 【赏析】 这首诗是诗人对丰收景象的一种赞美

【注释】 罗：丝织品。机：织布机。玉尘：指玉制的纺锤，这里比喻细碎的纤维。方池：方形水池，此处借指水轮。 【赏析】 这是一首咏物诗。诗中通过描写春雷声殷、雪成围，收拾罗床别有机，才得水轮轻借力等细节刻画出诗人对新制水车的喜爱之情。全诗以“罗”为线索串起全文，层层铺展，细腻入微地描绘了制作水车的每一个环节，生动形象地展示了水车的工作原理和结构特点。最后一句“方池匀受玉尘飞”，则巧妙地运用比喻手法

【注释】利刃：锋利的农具。麦钐：一种镰刀，用来收割麦子。𠛎镰：即镰刀。 译文：锋利的农具与犁铧一样，铲除杂草却有特殊的功劳。回头看那无边无际的金黄色麦田，不用𠛎镰卷起已经空荡荡。 赏析：这首诗描绘了农民使用利刃和𠛎镰在田野劳作的场景，表现了农民辛勤劳动的精神风貌。诗人通过对这两种农具的描述，赞美了农民的智慧和勤劳，同时也表达了对农民辛勤付出的敬意

注释：瀑布中悬挂着护土沙，飞流聚沫白生华。 译文：瀑布中悬挂着护土沙，飞流聚成泡沫白如花。 赏析：首句写瀑布的景色，用"瀑布中悬护土沙"形容瀑布的雄壮景象。第二句描写瀑布水势的汹涌澎湃，以及水花四溅的情景。最后两句以雪景作结，写出瀑布水声如雷鸣般响亮，使整个山谷回荡在轰鸣之中，如同积雪消融后汇成溪水流淌，激起了浪花。整首诗描绘出一幅壮丽的自然景观，表达了诗人对大自然美景的赞美之情