王绅

【注释】： 念子远行迈：想念你远行。 短桨荡风涛，孤帆眇烟树：用桨划船，船随波涛起伏，一叶孤舟在烟雾蒙蒙的江面飘荡。 行色波上鸥：你的行程像江上飞翔的白鹭那样迅速。 归思风中絮：思念之情随风中纷飞的柳絮一样绵长。 矫首感深恩，成都在何处：抬头仰望，感激地想到你的恩情，成都究竟在哪里。 【赏析】： 这首诗是王维送他的朋友王仲修（字仲修）赴任成都时写的一首五言诗。全诗以景起，以情收，写离别之情

注释： 扁舟乘天风，冉冉冲烟雾。扁舟，即小船。乘，乘船。龙江，指长江。牛渚，地名，在今安徽境内。朝坐龙江发，夕向牛渚去。早上坐在长江上启程，傍晚就到了牛渚。壮游属明时，故人渺何处。壮游，指年轻时的游乐。属，属于。明时，指清明盛世。故人，老朋友。渺，遥远。高堂鹤发新，迟子慰衰暮。高堂，高大的厅堂，这里指家乡。鹤发，白发。迟子，我。慰，安慰。衰暮，衰老。赏析： 这首诗是作者送别刘虞回乡所作

李氏之子清江居住，隐居遁世高蹈前人。 萧洒散淡类同辋川，幽深静默如盘谷般。 荣华富贵不追求，渔樵耕读自足心安。 继承家业终此生，其乐无穷矢志不移

我们来分析这首诗的内容和结构。 诗句解析： 1. “圣皇嗣丕祚”：这里的“圣皇”指的是伟大的皇帝，即“嗣”，继承的意思；“丕祚”表示伟大的国运或事业。整个句子的意思是伟大的皇帝继承了伟大的事业。 2. “举礼秩无文”：这里的“礼秩”指的是礼仪的等级，而“无文”则是指没有华丽的装饰。这个句子可能意味着在祭祀中不追求华丽的外表，而是强调内在的礼仪和尊严。 3. “幽明既肸蚃”

【解析】 本题考查鉴赏诗歌内容、理解诗句含义的能力。解答此题的关键是在读懂原诗的基础上，准确把握诗意，然后逐项按要求作答。 “身居学省中，心驰千万里”，身处学宫之中，心怀万里之外之景。身虽居内，心却飘向远方。 “存养岂无方，所念在知己”。内心虽然存养着美好的情操，但思念的却是知己朋友。 “忆与子托交，情亲若兄弟。”回忆与好友相交，感情如同兄弟一般亲密。 “一朝成睽违，此怀何日已”。一旦离别

春晖堂为吴兴魏弁作 勾芒一司令，旭日明初阳。 冲融著大块，昭苏被群芳。 仰惟亭毒意，化育固其常。 洪纤囿机巧，厥德何洋洋。 东吴有孝子，慈亲寿且康。 白发被两鬓，报答惭无方。 喜惧激衷怀，春晖署高堂。 持此寸草心，偃仰存羹墙。 注释： 1. 春晖堂：位于吴兴郡（今浙江湖州一带）的一处别墅。 2. 勾芒：古代神话中主管农事的神，也用来泛指农时。 3. 旭日明初阳：朝阳初升时的太阳，象征新的开始。

柏台馀思为陆广平御史作柏台有君子，衷怀孰能知。 朝伸澄清志，夕起追慕思。 所思何以见，感此柏上乌。 乌雏未能飞，乌母每哺之。 一朝雏远举，返哺答母慈。 人生亦奚为，成此长别离。 严亲掩重泉，欲见杳无期。 尚幸有阿祖，远在天一涯。 得禄弗得养，痛此乌不如。 闻之重予感，泫然双泪垂。 作诗写子悲，于焉寄吾私。 注释: 1. 柏台：指官邸或官府。 2. 君子：这里指陆广平。 3. 心知（zhī）道谁

诗句解释 1 □皇崇孝理，立爱方自躬： 这句话表达的是皇帝尊崇孝道和仁爱，亲自实践。在古代，皇帝被视为国家的代表，他们的言行往往能够影响到国家的政策和道德标准，因此皇帝的这一行为可以被看作是对全社会的一种示范和引导。 2. 闻之重垂悯，伸恩全至公： 这句话的意思是皇帝听闻这些情况后，会深深地感到怜悯，并且会将这种同情扩展到每一个臣民身上。这里的“垂悯”表示皇帝会对民众的痛苦感到同情

【译文】 旅途有行程的期限，端起酒杯不再等待。 引领着目光望向天台山，解开船帆发船到淮海。 云树茫茫苍茫无边，岁月悠悠年复一年。 希望你不要停留太久，高堂上有白发在。 【注释】 客行：客居他乡。 程期：指旅途的里程和时间。 持觞：端酒杯。 解维：解开船帆。 淮海：泛指江淮之间一带地方。 杳杳：形容遥远。 悠悠：悠长、漫长。 高堂：指父母所住的正厅。 华发：指满头白发，这里用作谦词

寄叔盛、叔雍、叔叙诸侄 我家宗本名门，历年逾五百。 家世笃忠贞，奕叶传清白。 大父常山公，举代称儒宗。 厥生子三人，衍庆流无穷。 伯也实乃祖，季也为叔父。 出处虽不齐，辛勤植门户。 仲即我严君，力学贯天人。 斯文绍前哲，盛名天下闻。 我生蹇且劣，髫年失怙恃。 蓼莪重兴哀，风木感劬瘁。 间关四十载，无术周其身。 黾勉缉先业，缕发悬千钧。 朅来被虚名，万里宦川蜀。 一官未云满，又窃太学禄。