曹伯启

诗句原文 寄胡教谕六首 其三 跳丸苦欲催衰莫，千里鲁侯嗟不遇。 外台飞檄誉廉平，底用琨珸藏宝库。 知非未敢效蘧瑗，喜过尚堪师子路。 悠悠天地亦何心，输与芸窗坐蟫蠹。 注释解释 - 跳丸苦欲催衰莫：比喻时间过得快，像弹丸一样快速流逝，让人感到衰老和无力。 - 千里鲁侯嗟不遇：指鲁国的国君（春秋时期鲁国国君），因没有遇到合适的贤才而感叹自己的不幸。 - 外台飞檄誉廉平

注释：风雨愁城楚江暮，前人岂尽非常遇。 怀材抱艺储琅玕，击柝守阍司庾库。 襄王抵死负灵均，子敬无心事公路。 我曹奔走谩趑趄，钻纸篆科蝇友蠹。 译文：风雨愁城的楚江黄昏，前人难道不是有非常之遇？ 怀才抱艺储备着如玉的琅玕，敲梆巡夜守卫着官邸和仓库。 楚襄王最终却辜负了屈原的忠贞，子敬没有心去侍奉张仪的道路。 我们这些奔走仕途的人啊，漫无目的徘徊犹豫，就像钻字凿句、咬文嚼字的苍蝇和蛀虫。 赏析

诗句:信马沅江江上路，历览芳菲忘故步。 译文:随意地骑着马走在路上，欣赏着路边盛开的花朵，忘记了曾经的脚步。 注释:沅江:沅水,即湖南省境内的一条河流。路:小路。故步:原来的步调，旧时的步子。 赏析:这首诗以简洁明快的语言和生动的景物描绘展示了诗人在清明时节郊游时的心情。首句“信马沅江江上路”就营造了一种随意而自在的氛围。诗人骑马沿着沅江边的小路上行走，沿途所见的美景让他忘却了原本的步伐

诗句解析 1 “驾言江东秋已莫”：这句表达了作者在江东（今江苏一带）度过的秋天已经结束，意味着季节的变化或时间的推移。 2. “河洛先生欣所遇”："河洛"通常指黄河与洛水，这里可能暗指河南、洛阳地区，"先生"是对有学问的人的尊称，此处指胡教谕。"欣所遇"表达的是对于遇见这位学者感到高兴和荣幸的情感。 3. “形容质朴千年松”：这里的“形容质朴”形容胡教谕的外表或者性格朴实无华

子方心困二隐君屡以书疏相问因伯亨都司赴召亟联数语寄谢 宦游始至澄江日，异代衣冠常接迹。 更见诸生列郡庠，大篇巨轴辉金璧。 别来三十四周星，世事消磨如过客。 区区耳顺有五年，坐觉羲娥急朝夕。 官债穷愁旧复新，茫然回首成今昔。 两贤时得梦中看，目力昏花心尚赤。 注释： 1. 子方心困：指作者自己的处境困顿。2. 二隐君：指作者的两位老师，隐居不仕。3. 书疏：书信。4. 因伯亨都司

这首诗是诗人在古鹅州任上所作，反映了他任职期间的困顿和不满。下面是逐句的翻译和注释： 1. 江左频年水为厄，廪庾枵然民菜色 - 江左：指长江以南的地区。 - 频年：连年。 - 水为厄：因水灾而受灾难。 - 廪庾：古代官仓。 - 枵然：空空如也。 - 民菜色：百姓面带忧色。 2. 猥予分职古鹅州，材质疏庸谩筹画 - 猥予：我。 - 分职：担任某项职务或工作。 - 古鹅州：古地名

这首诗是赠给卜者范心鉴的，表达了诗人对于人生的思考和感悟。下面是对这首诗的解释： 赠卜者范心鉴 大造无穷如转圜，五行佐功随变迁。 人生贵贱混贤否，系乎气禀纯与偏。 世间谈算不知数，蕴奥相背徒纷然。 岂期区区古澄川，范子能声为众传。 试将猥命与评跋，大篇巨轴飞云烟。 前途兀兀未敢知，既往行藏如目前。 陈说浮生皆默定，乃知家世心为镜。 金谷繁华扫地空，渭滨钓叟师周政。 相者惟从骨肉寻

译文 江边的景色多么遥远，游子却感到无依无靠。 雄心壮志期待着高飞，但人困马乏只能被困在官府的仓库里。 整天坐着恐怕连靖节先生也会讥笑，归家后却又害怕长安的道路。 为何要在簿书丛中立足，尽管刀笔尚可削除奸邪。 注释 1. “江皋”：指江河的北岸或南岸，这里泛指江边或河旁。 2. “迢递风景莫”：形容远处的风景很遥远，无法企及。 3. “仓皇”：慌张，匆忙的样子。 4. “壮心”：豪迈的心愿。

诗句解析与译文： 1. 河朔名藩尊赵郡 - 此句描述了赵郡（今河北省南部）作为河朔地区的重要藩属，地位尊贵。 - 注解: “河朔”指的是黄河以北的地区，“名藩”表示该地区是著名的藩王封地，“尊赵郡”指赵郡地位尊崇。 2. 刺史开司冠诸镇 - 此句指出了刺史在地方治理中扮演的关键角色。 - 注解: “刺史”是地方高级官员，负责管理地方行政和司法事务，“开司”即建立或发展机构

送赵石居之官 庆元六年，我在一个偏远的地方做官，对各种技艺都一无所知，性情也较为粗野。 在客舍空闲时，只有一件事可以干，那就是阅读书籍，没有权贵的来访，就像堵墙一样。 高山流水洗去我的忧虑，黄卷青编让我翻阅古今。 我回首长安，如同断蓬一样，南云飘动，令人感到凄凉。 不久，赵石来到船上，饭颗山头遇见了杜甫。 我们共同学习，铅椠优游习气同，权门怅望丹心苦。 绿阴初见盍朋簪，倒指联镳逾夏五。