曹伯启

【诗句释义】： 1. 英气：英勇的气质。 2. 青州：古代地名。这里指益都，今属山东省。 3. 沧溟：大海。 4. 泰岳：泰山。 5. 营丘：即营丘山，在今山东临朐县西北。 6. 管晏：春秋时期齐国人，名夷吾，字仲，齐相国。曾为相多年，辅佐齐桓公九合诸侯。后遭排挤，退而著书立说，与鲍叔牙、晏婴齐名于世。 7. 道而今人物更风流：现在的人，比历史上的名人更加有才华。 8. 磊落曝书公子：磊落

南乡子二阕 其一 蜀道古来难。数日驱驰兴已阑。 石栈天梯三百尺，危栏，应被傍人画里看。 两握不曾乾。俯瞰飞流过石滩。 到晚才知身是我，平安，孤馆青灯夜更寒。 译文： 蜀道自古以来就非常艰难，经过几天的奔波，我的兴致已经消磨殆尽。在陡峭的高岩上修建的栈道，有三百尺高，站在栏杆边仿佛可以一览众山小。 我曾经握过两次手，但是从未真正干燥过。我俯瞰瀑布从高处飞流而下，越过山石滩。傍晚时分

【解析】 本诗是一首送别诗。作者在这首诗里，对独吉经历的人品才学，以及他将来的前途和作用，寄予很高的期望，并作了热情洋溢的歌颂。 （1）麟凤有名人不识，一出端能瑞中国：麒麟凤凰这样的神异之物，人们还不认识；一旦出现，就预示着国家太平。 “麟凤”二句，用“麟凤之瑞”比喻人才能出众。这两句的意思是说：像麒麟、凤凰一样的杰出人物，人们还不知道他们的存在；一旦出现了，就象征着国家的太平。

【注释】 1. 蔡茂先御史：即蔡京，字元长，宋高宗时宰相。后以“蔡茂先”称其。 2. 种德堂：指蔡京的宅第。 3. 人间种德如种树：比喻人世间的善行就像种植树木一样，需要时间来培养，才能生根发芽，开花结果。 4. 培植日久生辉光：比喻人的善行需要长时间的坚持和积累，才能展现出美好的品质和成就。 5. 吾侪未达感应理：指作者等人未能完全理解或掌握事物发展的规律。 6. 风水萦肝肠

【注释】 出秦关：从陕西秦岭以东进入四川。 竟日：整日。 蚕鱼开国地：指四川。 跻攀（jīpān）：攀登。 行尽千山复万山：走了遍山山。 归辔动欢颜：回马时，高兴地笑。 江路梅花笑往还：在江路上看到梅花而高兴。 稚子：小儿子。 痴顽：愚笨，不灵巧。 好把虚名付等闲：好让虚名抛到一边。 【译文】 十月出了陕西秦岭以东地区就进入四川了 一直走到夕阳沉沉暮霭重重之间

在理解这首诗之前，我们需要了解一些背景知识。曹伯启（1255—1333），元代著名文学家、历史学家，字士开，砀山（今属安徽）人。他在元世祖至元中被荐为冀州教授，累迁至集贤侍读学士，后出任御史台侍御史，并出浙西廉访使等职。他的诗作以清新脱俗著称，尤善于描绘自然景色与抒发个人情感。 诗句释义及译文： 1. "遗经兀兀穷朝莫"：指在忙碌的生活中，仍不忘学习经书。 2. "提要必钩元"

【解析】 本题考查对诗歌综合赏析能力。此类题型是高考常考的题目类型，在鉴赏时要注意抓住重点字词进行分析，同时联系上下文内容分析作答。 “山禽似说归何莫”，意思是：山中的鸟儿好像在说着什么，你为何不回去呢？“似”通“视”。“归何莫”意为“为何不回去”。诗人以山禽自喻，表明自己的志向和抱负。 “不学三馀思董遇”，意谓：不想学习那多余的时间来考虑董遇之事。“思董遇”指“想当官”。诗人不愿为功名所累

【注释与赏析】 《水调歌头·次复初韵》是南宋爱国词人文天祥的组词作品。该词上片写自己厌倦奔走，希望归隐山林，下片抒写自己对仕与隐的矛盾思想及壮志难酬的感慨。全词语言平实，意境苍凉，风格沉郁，反映了作者忧国忧民的思想感情。 诗词原文： 山林隐君子，无意事王侯。 天戈一日南指，多少贾胡留。 不效熊舒龟息，却羡蝇头蜗角，我亦滞南州。 十载厌奔走，赢得雪飞头。 苦思归，归未得，恨悠悠。 身世何物

寿乔令 作者：李白 注释： 桃红春律仲，熊罴一夕占佳梦。——桃花烂漫，春天到来的时节，诗人在梦中见到了雄壮的熊罴； 崧岳钟英积善家，英材堕地真梁栋。——嵩山孕育了杰出的英才，他们出生时就如同栋梁之材； 万里云途早致身，牙绯济济照青春。——有志之士早早就踏上仕途，才华横溢的人如云般聚集在一起； 当年东鲁蝗逾境，此日南山虎避人。——当年饥荒，蝗虫越过国境；今日太平，虎豹都避开了人群； 玉树芝兰寿觞举

【注释】 送赵彦诚：这首诗是赠给朋友的。赵彦诚，即赵子固，字彦诚，宋元时期济南人，曾任御史中丞。宦游：在仕途上辗转。岩廊：官署的廊下，指朝廷。豪英：有才德的人。相从：相处。奋身：奋起奋发，有所作为。齐东城：齐国的东都城，这里借指朝廷或官场，以表明自己要为朝廷做一番轰轰烈烈的事业。东方：指南方。钟英灵：聚集英才贤士。人材济济：人才济济，指人才众多。怀忠贞：怀念忠诚正直的品质。赵君：指诗中的赵彦诚