曹伯启

诗的逐句释义 1. 寄张仲豪: 这首诗似乎是写给张仲豪的，但未给出明确的信息表明其身份或关系。可能张仲豪是诗人的朋友、同事或者是一个值得尊敬的人物。 2. 簿书形役愧同伦: “簿书”指的是官府的文书工作，“形役”则是指日常的行政或劳役。诗人自谦地认为自己在文书工作上的忙碌与那些贤明的人相比显得逊色。 3. 宦学如公有几人: “宦学”指的是在官场中学习和实践

【解析】 本诗首联写自己求官的目的，是为了报答天伦之乐。第二联写自己的奔波劳碌，为的是报答父母，第三联写朋友的阻隔，第四联写自己对家乡的思念之情。最后一句“文章如锦气如春”写出了自己对故乡深深的眷恋之情。 【答案】 (1)译文：初拟报天伦，南北营营役此身。千里关山遮故友，十年尘土污行人。 (2)注释：初拟——初次打算。天伦——指家庭。营营——奔波。 (3)赏析：“初拟报天伦”，意思是说

这首诗是作者送别陈爱山教授回到浙江余杭时所作。诗的开头两句，“曳曳文旌出暨阳，暑天形役兴悲凉”，意思是说，陈爱山教授离开这里的时候，长长的旗帜在炎炎烈日下飘扬而去，使人感到一种凄凉之感。接着，诗人描绘了离别时的情景：“毛生有檄儒官淡，苏季无金世路长。”这是说，你离去时，你的学生毛生已经去当官了，可是你自己却没有钱，所以仕途上的道路就变得漫长了。 第三联写到：“数辈晚生传道德，十篇高谊见忠良

辛卯八月在婺州途中用菊圃韵 书生身世短歌行，贯日襟期答圣明。 众苦小鲜游沸鼎，独怜饥鼠搅寒更。 风云惨淡千年会，天地盈虚万古情。 无象太平元有象，翠微深处管弦声。 注释： 1. 辛卯八月：指农历七月十六日，诗人在此地作诗。 2. 菊圃韵：即“菊圃”之韵，这里指以“菊圃”为题的诗歌。 3. 书生：指作者，一个读书人。 4. 身世：指自己的一生和遭遇。 5. 贯日襟期：意思是胸怀壮志，如贯日一般。

《赠朱路教》是一首元代曹伯启创作的诗。下面是这首诗的逐句释义和赏析： 1. 春光已觉二分休：春天的气息中，我感受到了生命的二分之一分逝。 2. 到处莺声唤客游：随着鸟儿的欢叫声，我被唤醒，踏上了出游的旅程。 3. 醉里颠狂从汝笑：在酒醉之中，我放纵自己的情感，与你们一同欢笑。 4. 闲中滋味复何求：在闲暇的时光里，我不再寻求物质上的满足，只享受心灵的宁静。 5. 人生贵贱有前定

【译文】 姑苏城上云山画一般，城中百姓奢靡不堪言。 金银珠宝灿烂如三千大千世界，丹碧玉石连绵几万家。 麋鹿屡次成为故事主角，燕子莺儿依旧爱新花。 清贫本是读书人的本分，只想山林景物更美好。 【注释】 1. 姑苏：即苏州，古称吴县、吴郡。今属江苏省。 2. 罨画：指绘画或绣品。 3. 民物：指人民的生活用品。 4. 丹碧：红绿色彩的矿物颜料。这里泛指各种装饰品。 5. 麋鹿

【解析】 此诗是诗人对友人的赠别，表达了对友人的深情厚意和殷切的祝愿。 其一，首句“皎皎襟怀灿日晖”，皎皎：洁白的样子。襟怀：胸怀。灿烂的光辉。这两句写诗人与友人的友谊深厚，彼此间心灵相通。皎洁的襟怀，像阳光一样灿烂辉煌。 其二，颔联“断蓬转地三千里，老柏参天四十围。”蓬草随风飘转，可它却能从一处飞到千里之外的异地。柏树高大挺拔，参天耸立，有四十围那么大。这两句写友人的远大志向和高洁品质

这首诗是唐代诗人张祜创作的五言绝句。下面逐句进行解释并附上赏析： 诗句解读： 1. 姑苏馆夜雨 - 描述了一个在苏州的旅馆里（姑苏馆）夜晚遭遇了大雨的场景。 - “雨馆”指的是因雨水而显得幽静的客栈。 2. 雨馆幽栖耿不眠，单衾如洗夜如年。 - “雨馆幽栖”描绘了旅馆内由于下雨而显得幽静、昏暗的氛围。 - “耿不眠”表明作者因为雨声影响难以入睡，无法入眠的状态。 -

诗句释义与注释： 1. 击豪卧虎事非难，一柱中流颇自安。 - “打豪”可能指的是打击不法豪强，“卧虎”可能暗指隐藏的或危险的人物。这两句表达了作者在面对困难时的态度。 2. 冰炭圣贤犹未免，燕鸿时序不相干。 - “冰炭”比喻善恶对立，“圣贤”指道德高尚的人。这里表示即使是道德高尚如圣贤，也难免会受到批评和非议，而其他如燕子和大雁这样的候鸟，它们的行为（迁徙）与时序无关。 3. 落花飞絮无春梦

这首诗是唐代诗人李绅的作品，全诗共四句，每句的字数、结构、韵脚都有所不同，形成了独特的格律。下面是对这首诗的逐句释义和赏析： 1. 酷雨（第一句） - 诗句：梅花消息小春天，酷雨连宵响大川。 注释：梅花的消息预示着寒冷的小春天气，而连续的大雨使得整个河流都在轰鸣。 2. 伐罪观兵交趾路，趣工兴利太湖田（第二句和第三句） - 此句为对仗句，每两句一组，第一组描述军事行动，第二组描绘水利工程。