邓雅

【注释】 挽：拉，引；绍兰长老：指唐代僧人绍兰。齐已（约863—937）：唐代诗人，字次山，号华阳子，潭州邵阳（今湖南衡阳）人。唐大中年间，曾任尚书郎、左拾遗等职，后辞官归家，以写诗为业。其诗多写景状物，意境清丽，语言简练。曾同寺里看明月：指与绍兰共观明月。曹溪：即曹溪水，在今广东省新丰县西北。相传惠能在此水边得法，后称禅宗祖庭。 【赏析】 这首诗作于唐代诗人齐已辞官归隐之后。全诗四句

【注释】 廖县丞：名不详。止信：诗题。 远树微茫带白云，可堪离思日纷纷。 数千里外闻归隐，二十年馀不见君。 陶令芜田今种秫，杜陵樽酒拟论文。 何时一访梅花处，坐挹清风惬素闻。 【赏析】 这是一首寄怀诗，是作者对廖县丞的问候和劝勉。全诗八句，四联一体，首尾圆转，意境优美。开头两句写景，“远树微茫带白云”是近景，“可堪离思日纷纷”是远景，远近结合，构成一幅山水图。中间两联，是写自己的思念

注释：我游览过许多名胜古迹，其中最使我留恋的地方是“群玉山”。那里有烟霞洞，景色优美。尔喜欢东桥上的水竹居，那里的环境幽静，风景宜人。我们两地都喜爱这风景好的地方，十年来与世俗的人情世故疏离。秋风中，我在岩前喝着白酒，看着桌上的菊花。夜雨中，我在青灯下阅读着案头的诗书。非常感谢你以前给我的锦书，它至今仍然光彩照人，照亮我的茅庐。 赏析：这首诗是诗人在游历名胜古迹时写给何质夫的一封信

诗句解读与赏析 1. 层构巍峨傍水涯，几陪名胜蹑仙梯。 - “层构巍峨傍水涯”：描述建筑的壮丽和地理位置（靠近水面） “层构巍峨”指楼阁建筑层次分明、宏伟壮观。 “傍水涯”说明建筑紧邻水边或水面，增添了一种自然和谐之感。 注释：描绘了一幅楼阁屹立于水边的宁静美景。 - “几陪名胜蹑仙梯”：多次游览并欣赏名胜之地 “名胜”指著名的风景名胜之地。 “蹑仙梯”形容多次攀登至高处赏景

【注释】 丁巳：唐天宝十三年（754）十月，安禄山在范阳起兵反唐。十一月，玄宗出逃至马嵬驿，太子李亨即位于灵武。次年（755），肃宗即位，改元至德。诗人当时正在玉笥山与友人相会，作此诗。仙字：指仙洞或仙人。 【赏析】 这首诗是作者于天宝十三载（754年）秋天在玉笥山与友人游宴时所作。诗中表达了作者对安史之乱的愤慨和不平之情。 首联写登山入洞天。“涉涧扪萝”，写诗人登山入洞天的情景。“涉涧”

涧上渔樵陇上云，此身甘与鹿麋群。 白云冉冉峰头见，流水泠泠竹下闻。 崖石倚天犹铁色，莓苔经雨自花纹。 劳君远寄山中咏，绝胜天葩吐异芬。 注释： 涧上渔樵：涧上的捕鱼人和砍柴人；陇上：指山坡上或山间。 此身甘与鹿麋群：我宁愿和麋鹿、野羊等动物为伍。 冉冉：慢慢地。 峰头见：在山峰的上面看到。 泠泠：水声细碎悠长。 崖石：悬崖边的石头。 铁色：如铁般坚硬的颜色。 莓苔：一种青苔类植物

【解析】 本题考查鉴赏诗歌内容的基本能力。解答时，要读懂全诗的内容和思想情感，从诗中找出能体现作者情感的关键词，然后结合注释进行赏析。注意分析时要结合诗句具体展开，不可泛泛而谈。 “寄王炼师时中”，交代了写作背景。这首诗写的是寄给王炼师时中。王炼师时中，即唐人李时中的字，又号中峰子、清虚子，唐代著名道士，为五代十国时期著名的道士。他精研内丹术，著有《中峰集》。王炼师时中曾游历名山

和北平检校谢叔宾 小年曾拟上幽燕，老去仍栖玉笥前。 种秫欲求田二顷，穷经初学礼三千。 昼闲树影琴边落，夜静溪声枕上传。 寂寞山房求赋咏，思君点检白云篇。 注释： 1. 小年曾拟上幽燕：小年时（年轻时）我曾经计划过到幽燕地区（今北京附近一带）。 2. 老去仍栖玉笥前：如今已年老，依然栖息在旧地（玉笥山）。 3. 种秫欲求田二顷：想要种下高梁，希望能拥有两顷土地。 4. 穷经初学礼三千

题道士陈玉京奉旨降香卷代祀霍山羞璧币，退归玉笥卧烟霞。 洞天明月一双鹤，涧水碧桃千树花。 宝匣藏龙腾紫气，药炉伏火养丹砂。 长生有道谁能似，岁岁朝元玉帝家。 注释： 1. 题道士陈玉京奉旨降香卷：这是一首献给道士陈玉京的诗，内容是描述他奉旨降香的情景。 2. 代祀霍山羞璧币：指代替祭祀霍山，用璧币作为祭品。 3. 退归玉笥卧烟霞：指在玉笥里休息，躺在烟霞中。 4. 洞天明月一双鹤

这首诗是唐代诗人孟浩然写给朋友胡彦清的一首赠别诗，表达了对朋友深厚的友谊和不舍之情。 寄胡彦清彦忠昆季 伯仲才华迈等流，明时未许老林丘。 行看一鹗横霄汉，已见双龙射斗牛。 剪烛每怀良夜宴，棹船难共此时游。 相思目送南飞雁，肠断西风起别愁。 注释： 1. 伯仲才华迈等流：伯仲是指兄弟，才华是指才能和技艺，迈等流意味着超过其他人。这里的“伯仲”是用来形容胡彦清在兄弟中才华出众。 2.