区怀瑞

【解析】 本题考查鉴赏诗歌的形象，语言和表达技巧。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“格式要求：先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释，末尾附上赏析。”，然后浏览全诗，把握诗意，最后结合题目的要求分析概括即可。解答此题时要注意以下方面：1.注意诗歌的押韵；2.注意理解诗歌的内容，抓住关键语句；3.注意体会诗歌的思想情感。 这首诗是一首七言绝句

这首诗是寄给李本宁先生的，表达了诗人对李本宁先生才华的赞赏和对他的敬仰之情。下面逐句释义： 四朝载笔冠鹓行，犹忆抽书在尚方。 - “四朝”：指李本宁先生曾在四个朝代任职，即唐朝、宋朝、明朝和清朝。 - “载笔”：指写作或撰写文字。 - “冠鹓行”：意思是在文人中位居前列，如同鹓（一种鸟类）中的长者一样。 - “抽书”：这里指撰写文章、书籍等。 - “在尚方”：指的是在皇帝面前，或者在宫廷之中

凌波曲 柳波上，风动烟写银瓮，紫风吹落鸳鸯梦。 洛园旗影护娇春，桃花溅猩朝日重。 花枝倒照搏香罗，远香岩畔愁经过。 注释： - 凌波曲：一种古代歌曲的名称。 - 柳波：指柳树的波纹。 - 风动烟写银瓮：形容风起时，柳树枝条随风摇曳，像银色的瓶子在烟雾中飘动。 - 紫风：紫色的风，可能是指紫气东来。 - 鸳鸯梦：鸳鸯梦通常与恩爱、美好的景象联系在一起。 - 洛园旗影护娇春

注释： 若从黄支来，照我嵩台曲。 天际陟松扉，流云快心目。 踏歌乳溜中，谷响时相续。 莫更问花源，湖光醉酃渌。 译文： 如果从黄支国来，照亮嵩山的美景。 攀登至松树林间的小门，流云在视野中飞驰。 在清澈的小溪旁跳舞唱歌，山谷中的回音时而相接。 不要再询问那花源的地方，湖上的风光使人陶醉。 赏析： 这首诗是一首赠诗，作者通过描述自己的游览经历，表达了对大自然的热爱和向往之情。首句“若从黄支来”

【注释】： ①玄柯：指松树。 ②华颖：指竹叶。 ③一叶：一片叶子。 ④曲影：曲折的影子。 ⑤玳瑁洲：一种海中出产的珍珠。 ⑥筼筜岭：一种长满竹的高山。 ⑦皎皎：明亮的样子。 ⑧居心：用心。 ⑨渊靓：深远明亮。 ⑩璞韫：指未加工的玉。 ⑪锦衣：彩色的丝织品，这里指贵重的衣服。 ⑫鼎：古代盛物的器物。 ⑬旷览：广泛地观察。 ⑭冥搜：深入地搜索。 ⑮抗迹：高远的脚印。 ⑯别路：离别的道路。 ⑰云山

【赏析】 这是一首赠答诗，诗人与谭景木别后五载的思念之情溢于言表。首二句叙送别时的情形和心情；第三、四句以鱼鸟相欢来喻人世的欢乐；第五、六句写瑶草碧玉日映春衫，借以抒发自己对友人的深情厚意；最后两句用“蓬丘”典意，表达出自己对尘世纷扰的厌倦，希望与友人同饮神觞，洗涤世俗尘垢。全诗情感真挚而深沉，语言清丽而自然

【解析】 本题考查鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。首先读懂全诗内容：这首诗以“扬兵”为题，写军队出征前的准备工作，通过一系列具体描写，展现了军容整肃，士气高昂的军队形象。然后逐句分析，注意诗句中的重点意象：桃弧——用弓弦上的装饰物；井闾——城楼；服御——车服；虎盾——古代战车上的一种兵器；兔罝——一种捕兽的网兜。最后鉴赏诗歌的思想内容和艺术特色：全诗从出征前的准备写起，到出征时的景象

这首诗是明代诗人李攀龙创作的送陈集生太史还朝之作。下面是对这首诗的逐句释义和赏析： 送陈集生太史还朝 谒帝承明庐，轺车遄行迈。 伫立望亲宾，江堧集冠盖。 之子世圭璋，誉命雄昭代。 德业天人资，早慧光廷对。 来归驷牡騑，赴阙民风载。 琮璧川岳辉，秘阁丝纶待。 夕瀣肃简书，秋云卷斿旆。 怅彼青骊歌，宛及黄花会。 感慨觞咏中，兴况山川外。 恍听渚鸿声，离思满群籁。 注释： - 谒帝承明庐

夏夜陪陈宫詹史别驾宴集陆使君署中分得十五咸 月晴云漾到松杉，包井清泠更不凡。 曲宴几曾趋玉署，题诗犹许续冰衔。 阁铃答响依歌板，簪笔承花落舞衫。 犀兕拍浮千日醴，龙螭屈戍七星岩。 绿霏玄箸珠三树，紫电文芒剑两函。 坐久总忘虫寂历，剧谭如听燕呢喃。 欢馀酒政时能肃，言下疑根蚤已芟。 恍是百神觞集地，无为郭外问崭嵌。 注释：月光晴朗，云彩在山间荡漾，景色美丽到了难以形容的程度

这首诗的作者不详，但从诗意上看，应该是一首送别诗。 首联“肃肃戒征骖，煌煌将玉节”，描写了陈集生太史在出行前，整装待发的情景。肃肃是形容马匹行走的样子，煌煌是形容玉节发出的光辉。 颔联“惘惘别峤云，凄凄动凉月”，描绘了陈集生太史与离别的地方（峤云）告别的场景，以及他因离别而引起的情感波动。 颈联“珠树岂不怀，藜阁遂所职”，表达了陈集生太史对故乡的思念和对自己职责的执着