李正民

【解析】 本题考查对诗歌的赏析。解答此题的关键是在通晓全文大意的基础上，根据各个选项的内容来判断正误。 “投老”是作者自谓，表明自己已经年老了，没有官职了。“疏慵”，指懒散不修边幅，与世俗不合。“韦编”，用来形容读书勤奋，也用以比喻书卷。“潜心终日玩韦编”意思是说专心致志地整天埋头读书。“南浦”是地名，在今江西九江市西南，这里借代自己的家乡。“三径”，原指周氏兄弟在家门前种了三棵桑树，后泛指家园

诗句解析及注释： 1. 紫陌同寻上苑春 - 这句诗描述了与汪汝直同年在春天一同漫步于皇家园林的路径，"紫陌"指的是皇家专用的道路，"上苑春"则是指皇家园林中春天的景象。 2. 升沉荣谢事难论 - 这句话表达了对于个人得失（升迁、贬谪）和荣誉的感慨，认为这些事情难以用言语来评说。 3. 时危重叹青毡失 - "时危"指的是国家动荡不安的局面，"青毡"在这里可能指代官员或领袖的职位

第一句“亭午炎曦转毂迟”，描绘的是炎热的中午时分，太阳高挂，阳光炽烈。第二句“好风时复问雄雌”，则是说此时微风吹来，时而轻柔时而猛烈，给人一种生机勃勃的感觉。 第三、四句“难为褦襶造门客，正是村原渴雨时”，表达了诗人对于来访者的担忧和无奈。他担心这些客人因为天气炎热而无法出门，只能在家中苦苦等待。同时，他也为家乡的旱情而感到忧虑，希望雨水能尽快降临。 第五、六句“玉醴注荷湾象鼻，金杯贮水渍龙皮”

邦求示诗述其昆弟鼎臣宝臣守平江因以和之 玉昆金友播先芬，两骥腾骧踵后尘。 琼笈继翻群玉府，麟符更镇五湖春。 政成比屋冰霜肃，庆衍高门雨露新。 棠棣不须刊善颂，家风称述有安仁。 注释： - 邦求示诗：《诗经·小雅·鹿鸣》中有“邦求吉士”，此处可能是作者请邦求作诗，表达对邦求的感谢。 - 玉昆金友：形容邦求如同珍贵的玉石和金光闪闪的朋友一样珍贵和高贵。 - 播先芬：指传播家族的美好声誉。 -

【注释】： 1. 赤袍画戟拥朱门，铃阁晨扃正谢宾。 注释：穿着红色官袍的官员手持画戟，护卫着红门，早晨关闭大门以迎接宾客。 2. 京兆欲行犹案事，杜陵投老尚论亲。 注释：京城长官想要出行，但还在处理公务；杜陵老人已经年老，但仍然关心亲人。 3. 蕙帷鹤怨空寒夜，名纸毛生踏路尘。 注释：蕙草制成的帷帐中的鹤在夜晚发出怨声，而送信人的名字写在纸上，踩着尘土前来。 4. 南郡高风非托疾，未应吐哺愧前人

诗句：中朝旧德号儒宗，凤阁鸾台揖下风。 译文：在朝为官时，他以儒家学者的身份享有崇高的声誉，被众人敬仰。 注释：1. 中朝旧德号儒宗：在朝廷任职的时期，以儒家学者的身份享有崇高的声望。2. 凤阁鸾台：指朝中的高级官员办公的地方，象征着权力和地位。3. 揖下风：表示受到尊重和敬佩，如同凤凰与鸾鸟互相致意一样。 赏析：这首诗通过描绘李正民在朝为官时的场景，展现了他的儒雅风采和崇高地位。同时

【解析】 此题考查考生对诗歌的综合赏析能力。解答此类试题，需要明确题干要求和答题方向。本题主要考查对这首诗的鉴赏能力。题干的提示为“先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释，末尾附上赏析”，因此，首先要理解诗意，然后要把握诗的思想情感，最后要对全诗进行赏析。 （1） 首联：“木落山高断旅魂，可堪云水隔烟村。”诗人用“木落”点明季节，“山高”点明时间

诗句解析： 1. "再领宫祠" - 这句表达了诗人重新被朝廷征召，担任官职。"再"可能意味着这不是第一次，而是一种回归或重归的意味。"宫祠"通常指的是皇家的祭祀之所，这里指代官场。 2. "流落天涯任转蓬" - 此句用"流落天涯任转蓬"形容诗人四处漂泊，无定所，生活艰难。"转蓬"是指随风飘动的蓬草，常用来比喻人生无常或到处流浪的生活状态。 3. "三千窃禄愧无功" - "三千"是虚数

泉守汪兄内翰惠荔子蕉乾 远使担簦到草堂，泉州太守未相忘。 素书岂但寒暄问，篚实仍分果蓏香。 荔枝尚滋闽岭露，蕉干犹带粤林霜。 自怜辽鹤归飞倦，咀嚼偏知气味长。 注释：我远出使他国，骑着马拿着书简来到你草堂，虽然时间已经过去了很久，但泉州太守却一直把我记在心里。你的书信中不仅仅是问候，更是关心和问候，就像你对待荔枝和蕉干一样。荔枝在闽岭生长，露水滋润；蕉干在广东的山林中成熟，带着粤山的霜味

少时占毕共辛勤，晚岁飘零寂寞滨。 未分尘埃蒙琬琰，岂容蹭蹬老麒麟。 文因饱学多多辨，诗为穷愁日日新。 五十专城虽不晚，汉廷诏令要词臣。 这首诗是北宋时期李正民的作品，通过描述元叔在建昌守任期间的生活和遭遇，表达了诗人对人生际遇的感慨以及对未来的美好祝愿。全诗情感真挚，语言简练，寓意深远