游子动归思，南风起秋声。
我亦当此时，相送难为情。
交朋尚如斯，况尔怀父兄。
三吴亦邻邦，一水非远程。
君还姑苏台，我留凤凰城。
两地各相望，驰心互奔倾。
流光若颓波，彼此即寓萍。
浮世苦离散，辗转百虑萦。
何能慰余怀，握手徒营营。
诗句释义及赏析
1. “游子动归思”：
这句表明诗人自己也是一个在外的游子，对于归乡的念头感到强烈。”游子”通常指的是远离家乡的人，而“动归思”则意味着这种情绪是不断涌动的，难以抑制。
2. “南风起秋声”：
这里描绘出一幅秋天的景象，南风吹过，带来了萧瑟的秋意，同时也可能暗示着离别的情绪。
3. “我亦当此时，相送难为情”：
表达了诗人在此刻送别友人时的复杂情感，既想表达友情的深厚，又因为离别而感到痛苦。这里的“难为情”反映了离别的痛苦和不舍。
4. “交朋尚如斯，况尔怀父兄”：
强调了即使朋友之间也有离别的时刻，但对于自己的父母或兄长的思念之情更加深重。这反映了深厚的家庭情感对个人的影响。
5. “三吴亦邻邦，一水非远程”：
这句话描述了吴地（古时指现在的苏州一带）与邻近国家的地理关系和距离感，通过“邻邦”一词表达了友好的关系，同时也突出了两地之间的距离。
6. “君还姑苏台，我留凤凰城”：
这里用“姑苏台”和“凤凰城”分别代表不同的地点——一个是吴地的著名景点，另一个可能是其他某个地方，诗人选择了这两个地点作为离别的象征，表达了对彼此未来重逢的期待。
7. “两地各相望，驰心互奔倾”：
描述了两个地点虽然相隔遥远，但双方的心却相互追逐、向往对方的情景。这里的“驰心”和“奔倾”生动地描绘了内心的激动和渴望。
8. “流光若颓波，彼此即寓萍”：
比喻时间的流逝如同流水一般，双方就像是漂浮不定的浮萍，没有固定的归宿。这表达了一种无奈和对未来不确定感的情感。
9. “浮世苦离散，辗转百虑萦”：
强调了人生中的分离和离别的痛苦，以及因这种痛苦而引发的各种烦恼和忧虑。这里的“浮世”和“转辗”都强调了生活的无常和复杂性。
10. “何能慰余怀，握手徒营营”：
最后一句表达了诗人对如何慰藉自己离愁的无奈，以及对未来的不确定感到困惑和焦虑。同时，“握手徒营营”也反映了诗人内心的焦虑和不安。
总结
《送翼之回吴》这首诗通过细腻的情感描述和优美的意象，展现了诗人对友人离别时的心情和对未来的不确定性的深深思考。诗中融合了自然景观与人文情感，通过对季节变换、地理位置和内心感受的描绘，传达了一种深深的离愁别绪。