几度县弧节，当年琢玉郎。
徐行知礼让，幼学爱文章。
莫厌鱼同队，休随燕入堂。
眉间色多喜，禁脔近东床。
王生寿日
几度县弧节，当年琢玉郎。
注释：县弧节：指古代官员的任期满后举行的宴会，象征官职晋升或转调。琢玉郎：指年轻有才的人，比喻青年俊才。
赏析：诗人通过“几度县弧节”这一历史典故，表达了对王生早年才华横溢、仕途顺利的美好祝愿。同时，“当年琢玉郎”也暗示了王生在年轻时就有着非凡的才气和成就。
徐行知礼让，幼学爱文章。
注释：徐行知礼让：形容人行走时懂得尊重他人、谦让有礼。幼学爱文章：指从小就热爱读书、写作，对文学有浓厚的兴趣。
赏析：此句描绘了王生性格中谦逊有礼和勤于学习的一面。他的举止言谈都透露出一种温文尔雅的气质，而他对文学作品的热爱则展现了他深厚的文化底蕴和艺术修养。
莫厌鱼同队，休随燕入堂。
注释：莫厌鱼同队：意为不要嫌弃与鱼同游的伙伴，比喻交友广泛、乐于交际。休随燕入堂：意指不要追随燕子进入厅堂，比喻避免不必要的麻烦或诱惑。
赏析：这两句诗表达了诗人对友情的珍视和对社交生活的谨慎态度。他主张结交志同道合的朋友，同时也提醒人们要警惕那些可能带来不良影响的人和事。
眉间色多喜，禁脔近东床。
注释：眉间色多喜：形容人的笑容灿烂如花，给人一种愉悦的感觉。禁脔近东床：意为宠爱之人即将来到身边，比喻即将得到某种特权或好处。
赏析：这两句诗描绘了王生脸上洋溢着幸福的笑容，以及他即将受到的恩宠和荣耀。这种描述既体现了诗人对王生的赞美之情，也反映了当时社会对于官位和权力的重视。
这首诗通过对王生生平事迹的描绘和对其性格特点的赞颂，展现出了一个年轻有为、才华横溢、待人友善且备受瞩目的青年形象。同时，诗人通过运用典故和比喻等多种修辞手法，增强了诗歌的表现力和感染力，使其更具吸引力和可读性。
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