开元少年意气雄，任侠不数陈孟公。
文犀束带鹄被小，骄马飒踏如飞龙。
侧身仰望目瞿瞿，为有流莺在高树。
两骑联翩未敢前，看送金丸落飞羽。
白头乌啄延秋门，渔阳尘起天地昏。
珊瑚宝玦散原野，空令野客哀王孙。
平原公子五色笔，俗史庸工俱辟易。
写成图画鉴兴衰，未必奢淫不亡国。
题：开元王孙挟弹图
注释1：题，即写。
译文1：描绘的是开元年号下的少年们，他们意气风发，任侠不羁，与陈孟公不同。
赏析：这首诗描绘了开元年间的少年们，他们意气风发，任侠不羁，与陈孟公不同。这种豪迈的气概和对权力的追求，正是开元时期社会风貌的一种反映。
注释2：文犀束带鹄被小，骄马飒踏如飞龙。
译文2：他们身着文犀束带，骑着骏马，矫健如飞龙般疾驰。
赏析：这句诗描绘了开元少年们骑着骏马，矫健如飞龙般疾驰的场景，展现了他们的英勇和活力。
注释3：侧身仰望目瞿瞿，为有流莺在高树。
译文3：他们侧身仰望，眼中流露出期待的神色，因为看到流莺停留在高树上。
赏析：这句诗描绘了开元少年们侧身仰望，眼中流露出期待的神色，因为看到流莺停留在高树上，体现了他们对自然的热爱和向往。
注释4：两骑联翩未敢前，看送金丸落飞羽。
译文4：两匹马儿并肩而立，似乎在犹豫是否前进，因为看到了一颗金光闪闪的金丸从天而降，落在了飞鸟的羽毛上。
赏析：这句诗描绘了开元少年们两匹马并肩而立，似乎在犹豫是否前进的画面，以及一颗金光闪闪的金丸从天而降，落在了飞鸟的羽毛上的情景。
注释5：白头乌啄延秋门，渔阳尘起天地昏。
译文5：一只白头乌啄食着城门上的铜环，渔阳城的烟尘弥漫开来，使得天地一片昏暗。
赏析：这句诗描绘了渔阳城烟尘弥漫的场景，以及白头乌啄食城门铜环的景象，展现了战争的残酷和混乱。
注释6：珊瑚宝玦散原野，空令野客哀王孙。
译文6：散落在地上的珊瑚和宝玦，让野客们感到悲哀，因为他们的主人已经离开了这里。
赏析：这句诗描绘了散落在地上的珊瑚和宝玦，以及野客们的悲哀情绪，展现了战争的破坏和人们对故土的思念之情。
注释7：平原公子五色笔，俗史庸工俱辟易。
译文7：平原公子用五色的笔书写下这些历史故事，那些平庸的史官都感到羞愧难当。
赏析：这句诗描绘了平原公子用五色的笔书写下历史故事的情景，以及那些平庸的史官感到羞愧难当的情绪，展现了他们的才情和对历史的尊重。
注释8：写成图画鉴兴衰，未必奢淫不亡国。
译文8：将这些画卷记录下来，用来揭示兴衰之道，并非所有的奢侈淫乐都是导致亡国的祸根。
赏析：这句诗表达了诗人对于历史兴衰的深刻理解，认为通过绘画来记录历史，可以帮助人们更好地认识历史，避免走向灭亡的道路。