丘公神仙流,学道青海东。
维时儒教师,矫矫真天龙。
乾坤始开廓,鱼水欣相从。
扣马谏不杀,嘉辞动天容。
保此一言善,元祚垂无穷。

诗句释义:

丘公神仙流,学道青海东。

维时儒教师,矫矫真天龙。

乾坤始开廓,鱼水欣相从。

扣马谏不杀,嘉辞动天容。

保此一言善,元祚垂无穷。

译文:
丘公是位神仙般的人物,他在青海之东学道修行。当时儒教的大师也在,他们都是真正的天龙。天地开始变得开阔,鱼儿和水相依相伴。他们扣住马头劝阻皇帝不要屠杀,用美好的言辞感动了皇帝。保护这些言论善良的话,将使国家长久繁荣。

注释:

  1. 丘公:指古代的一位高人或隐士。
  2. 神仙流:形容丘公具有超凡脱俗的品质。
  3. 学道:学习修炼道法。
  4. 青海东:指青海东部地区,可能是丘公修行的地方。
  5. 维时:在那个时候。
  6. 儒教师:指儒家学者。
  7. 矫矫:形容儒教师们威武的样子。
  8. 真天龙:指儒教师们具有非凡的才能和气魄。
  9. 乾坤:指天地、宇宙。
  10. 开廓:拓展、扩大。
  11. 鱼水:比喻君臣关系亲密无间,如同鱼与水一般自然和谐。
  12. 扣马谏不杀:指儒教师们骑马来到皇帝面前,劝说皇帝不要屠杀。
  13. 嘉辞:美好的言辞。
  14. 动天容:感动了皇帝。
  15. 保此一言:保护这些美好的言辞。
  16. 元祚:国家的寿命或命运。
  17. 垂无穷:将使国家长久繁荣。

赏析:
这首诗是一首描写儒教学者在京城劝谏皇帝不要屠杀的场景。诗中描绘了丘公的神仙般的品质,儒教师们威武而智慧的形象,以及君臣之间亲密无间的关系。同时,诗中也表达了诗人对国家的忧虑和期望,希望统治者能够重视儒教学者的谏言,保护国家的命运。整首诗语言简洁明了,情感真挚热烈,体现了诗人对于国家和人民的深切关怀。

阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。