藻有嘉鱼首自颁，师儒乐育士欢颜。
宸奎恍若从天下，杰阁崇成不日间。
要识道原观泮水，坐令文物盛黔山。
熙明殿下槐龙舞，便合归陪讲读班。
这首诗的作者不详，但根据内容来看，应该是宋朝时期的作品。
我们来看第一句：“藻有嘉鱼首自颁”。这里的“藻”指的是一种水生动物，即“鳜鱼”，在古代诗词中常用来比喻贤才。而“嘉鱼首自颁”则意味着这些贤才从四面八方来到朝廷，成为国家的栋梁。这一句的关键词是“嘉鱼”、“颁”和“贤才”。“嘉鱼”象征着贤才的到来，“颁”表示颁发、表彰的意思，“贤才”则是指那些品德高尚、才能出众的人。
第二句：“师儒乐育士欢颜。”这句的意思是说，那些受过教育的士人，看到朝廷能够重视他们，为他们提供良好的教育环境，都会感到非常高兴。这里的“师儒”指的是老师和学者，“乐育士欢颜”则描绘了他们乐于教学、学生快乐的场面。这一句的关键词是“师儒”、“乐育士”和“欢颜”。
第三句：“宸奎恍若从天下，杰阁崇成不日间。”这里的“宸奎”指的是皇帝的印章，“恍惚若从天下”形容其权威广大，无人不服。“杰阁”则是高大的阁楼，“崇成”则表示其建立得非常迅速。这一句的关键词是“宸奎”、“恍惚”“杰阁”和“崇成”。
第四句：“要识道原观泮水，坐令文物盛黔山。”这句的意思是说，人们需要了解道德的根源，就像观赏泮水的景色一样，这样才能使得文化繁荣。“坐令文物盛黔山”则表示通过教化使得文化繁荣，让整个国家都充满了文化气息。这一句的关键词是“道原”、“泮水”、“文物”和“黔山”。
最后一句：“熙明殿下槐龙舞，便合归陪讲读班。”这里的“熙明”指的是清明的政治环境，“殿下槐龙舞”则形容政治清明时，像槐树一样的大树上的龙也会飞舞。“便合归陪讲读班”则表示在这样的环境下，应该回到学校学习，成为国家的栋梁之才。这一句的关键词是“熙明”、“殿下槐龙舞”和“讲读班”。
整首诗以赞美朝廷重视人才为主题，通过对自然景物的描写，表达了对政治清明、文化繁荣的期望。同时，也体现了诗人对教育事业的重视。