随班晓侍太微垣,讲席纶音忝特恩。
兼绾白麻垂泽渥,一卮云液溥春温。
缉熙共仰参亭毒,启沃长思固本根。
道统有传民极建,巍巍文德照乾坤。

这是一首描写皇帝在二月十九日召见大臣,并赐酒给大臣的诗歌。下面是每句的解释和翻译:

诗句解释及翻译:

  1. 随班晓侍太微垣,讲席纶音忝特恩
  • “随班”:跟随班次,即跟随朝中的官员队伍。
  • “晓侍”:清晨侍立或等候。
  • “太微垣”:古代天文学中的星宿之一,象征帝王居住的地方。
  • “讲席纶音”:指皇帝的御旨或诏书,这里表示皇帝对大臣讲话的声音。
  • “忝”:谦辞,表示自愧不如或承蒙。
  • “特恩”:特别给予的恩宠或者恩惠。
  1. 纶音特恩忝所荣
  • “纶音”:这里指皇帝的话语,如同天上的丝线一样重要。
  • “特恩”:特别给予的恩典或者恩宠。
  • “忝”:自谦,表示自己不如。
  • “所荣”:感到荣耀的是。
  1. 兼绾白麻垂泽渥
  • “绾”:连接、绑定的意思。
  • “白麻”:白色丝帛,古代用来书写诏书。
  • “垂泽”:给予恩泽,比喻恩赐。
  • “渥”:恩泽深厚。
  1. 一卮云液溥春温
  • “云液”:形容美酒如云似雨,清澈甘甜。
  • “溥”:普遍,广泛。
  • “春温”:春天的温暖。
  1. 缉熙共仰参亭毒
  • “缉熙”:光明、明亮的样子。
  • “亭毒”:亭,亭亭;毒,有毒性,这里比喻有智慧或者才能。
  • “共仰”:一起敬仰。
  1. 启沃长思固本根
  • “启沃”:开导,引导。
  • “固本根”:巩固根本,比喻从根本上解决问题。
  1. 道统有传民极建
  • “道统”:儒家思想中关于道德传承的系统。
  • “民极”:民的最高境界或理想状态。
  • “有传”:有传承,意味着继承。
  • “建”:树立,建立。
  1. 巍巍文德照乾坤
  • “巍巍”:高大雄伟的样子。
  • “文德”:指文才与德行。
  • “照乾坤”:照耀天地,形容影响深远。

赏析:

这首诗是一首描写皇帝在二月十九日召见大臣并赐酒的诗歌,通过描绘皇帝的行为和大臣的感受,展现了君臣之间的关系以及朝廷的政治氛围。诗中的词语选择和意象运用都体现了古代文人的审美情趣和对权力的反思。

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