十三娇小学搊筝,搊得筝如鸾凤鸣。
却问秦王何处去,不教童女访蓬瀛。

戏为登州歌四章

十三娇小童,学搊筝技艺。搊筝声如鸾凤鸣,令人心旷神怡。却问秦王何处去,不让童女寻仙踪。

注释:

  • 戏为:以诗歌的形式表达情感或观点
  • 登州歌:古代诗歌形式之一,通常用于歌唱和娱乐
  • 十四:诗作中提及的第十章,此处可能是笔误或排版错误
  • :中国传统弦乐器,常用于古筝独奏
  • 鸾凤鸣:形容筝声美妙动听,如同鸾鸟凤凰般优雅
  • 不教:不允许的意思
  • 童女:年轻的女子,这里指代未嫁的少女

赏析:
王世贞的这首诗通过描绘一位少女学习弹筝的场景,表达了对纯真岁月的怀念和对美好事物的珍惜。诗句中使用了“搊筝声如鸾凤鸣”来形容筝声的美好,展现了诗人对音乐的热爱以及对和谐生活的向往。同时,“却不道”和“双星夜夜永相望”等句反映了诗人对爱情和美好事物无法长久的无奈与忧伤。整体上,这首诗语言优美,情感真挚,是一首富有艺术感染力的佳作。

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