旧买黄牛学教犁，每凭田叟得持维。
儿童争报喧门径，今岁新生一㹀归。

【解析】

本诗前两句写诗人自己学犁，后两句写儿童的争闹。全诗语言平实质朴，却蕴含着丰富的情感，表达了诗人对生活的热爱之情。

【答案】

译文：我买一头黄牛学习犁田，常常依靠田边的长者来帮助我。儿童们争相报告喧闹地来到门前，今年新收获的粮食可以回家了。

注释：旧买：以前买的。黄牛：耕牛。学教犁：学习耕种。凭：靠、依仗。田叟：田地旁的老人。维：支撑、扶住。喧门径：指人到门口。今岁：今年的年成。新生：收成好。㹀归：收成。

赏析：“我买一头黄牛学习犁田，常常依靠田边的长者来帮助我。”此句是说，我买了一头黄牛，想学种田。但不会耕田，所以只好向田边的老人求助。“旧买黄牛”，“旧”，表明不是第一次买黄牛；“学教犁”，表明买黄牛的目的不是用来耕田的。这两句从表面上看似乎是写事，实际上透露出一种无奈。诗人虽然不善于耕作，但却有一颗爱农的心，愿意用自己的劳动来改善农民的生活，这种思想在当时是很值得肯定的。

“儿童争报喧门径，今岁新生一𫗪归。”此句是说，儿童们争相报告喧闹地来到门前，今年新收获的粮食可以回家了。这里的“门径”应为动词，意为“到来”。意思是说，因为有了去年的收获而今年又能收成，所以村里的孩子们都欢天喜地地来到了家门口。“今岁新生一𫗪归”，说明诗人已经能够独立耕作了。“新生”，指丰收。这两句是说，由于有了去年的丰收而今年又有新的收获，所以孩子们都高兴地跑进家门，迎接丰收的喜悦。

这首诗以朴实无华的语言表现了诗人对农民的深厚感情和对劳动成果的喜悦之情。

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