竹户绿光迥,疏窗素影幽。
曲通邀月径,直上摘星楼。
片字非虚设,孤心自泳流。
陈言皆此日,无往不天休。

和一峰读书楼

竹户绿光迥,疏窗素影幽。

曲通邀月径,直上摘星楼。

片字非虚设,孤心自泳流。

陈言皆此日,无往不天休。

注释与赏析:

  1. 竹户绿光迥,疏窗素影幽:描述窗户外的景色与内部环境相映成趣,竹子的绿色在光线中显得格外鲜明,窗户透进来的光线让房间显得幽静。
  2. 曲通邀月径,直上摘星楼:形容读书楼的设计既巧妙又具有诗意,仿佛邀请月亮进入通道,直上云霄直至可以摘下星星的楼顶。
  3. 片字非虚设,孤心自泳流:强调书籍虽小但价值非凡,就像一颗颗星星,虽然单独存在却能照亮整个夜空。同时,表达自己孤独而坚定的学习心态如同水流一般自由流动。
  4. 陈言皆此日,无往不天休:回顾过去的日子中积累的智慧和知识,无论走到哪里都会感到如天降般的宽慰和支持。这里的“陈言”指的是旧话、老话,而“天休”则表示上天的恩赐或帮助。

翻译与解读:

  • 这首诗是诗人对一座读书楼的感受和赞美。通过细腻的描写和生动的比喻,诗人展现了读书楼的独特魅力和自己的学习态度。诗中的“陈言”和“孤心”,表达了尽管面对众多陈旧的话语,仍要坚持自己的学习道路的决心。
  • “和一峰读书楼”可能指的是一个位于高山之巅的读书之地,象征着高远的理想和坚韧不拔的学习精神。
  • 整体而言,诗歌通过对自然环境的描绘和对个人情感的抒发,传递出一种追求知识、不畏艰难、勇攀高峰的精神风貌。
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