雨馀风叶飞长林，使君别去愁难任。
也知鸣铎自天意，肯谓乘轺非我心。
燕山青连北极近，渭水东入黄河深。
请看祖席半门下，它日被褐今朝簪。
【解析】
此题考查诗歌鉴赏，注意通读全诗。理解内容、体会情感、赏析语言、领悟技巧、掌握表现手法等都是常见的题型，考生要注意结合诗句分析。本诗的翻译为：雨后风叶飘飞林间，使君分别愁绪难言。也懂得铃声来自天意，怎敢说出乘驿是心意所愿。燕山青翠连接北极近处，渭水向东流入黄河深处。请看那祖师席上半门下人，他日被褐今时戴簪。
译文：雨后风叶飘飞林间，使君别去愁绪难言。也懂得铃声来自天意，怎敢说出乘驿是心意所愿。燕山青翠连接北极近处，渭水向东流入黄河深处。请看那祖师席上半门下人，他日被褐今时戴簪。注释：①次：留宿。②使君：对地方长官的敬称。③鸣铎：指钟鼓之声。④燕山、渭水：皆指地名。⑤祖席：饯行宴席。半门下：谓自己半老之时能入朝为官。⑥簪：古时男子以发髻插簪作为装饰，后来专指簪子。
赏析：
《次杨邃庵先生留别》是一首七律，作于万历四十年（1612）作者赴京应试前。诗人在这首诗中表达了自己对于仕途的看法和态度，并以此勉励友人。
首联“雨馀风叶飞长林”，写送别的场景。雨后风叶飘飘，树林中的落叶纷纷扬扬地飘落着。“余”字写出了风雨过后的景色。“长林”二字，则表明了树林的长势，也暗示了送别的地方是在林中，而且离人已走。“使君别去愁难任”一句，直抒胸臆，点明了主题。“使君”，即地方长官；“别去”，指离开；“愁难任”，则是指难以忍受这种离别之痛。诗人用“愁难任”一词，表达了自己在官场上的失意和对仕途的不满以及离别之苦的心情。
颔联“也知鸣铎自天意，肯谓乘轺非我心”，则是诗人对于自己的政治抱负的一种抒发。“也知”、“肯谓”二字，既表现出诗人对自己处境的认识，又表明了他对前途的看法，即认为朝廷的任命是出于天意，自己虽然不能如愿以偿，但决不怨天尤人，仍然会像从前一样积极进取。“鸣铎”一词，指的是古代官吏出行时所用的铃铛声。这里用“自天意”一词，表明诗人认为自己的命运是由天命决定的；“非我心”，则表示自己并不因为不得志而懊恼或抱怨。两句一反一正，一实一虚，相互映衬，表达了诗人对于个人命运的看法。
颈联“燕山青连北极近，渭水东入黄河深”，则是诗人对当时地理环境的描写。“燕山”、“渭水”分别是两个地名，分别代表着北方和南方。诗人用这两个地名来代表当时的地理环境，一方面显示了诗人对于国家疆域的认知；另一方面也是在表达对国家的忧虑。“青连”、“东人”二字，则形象地描述了燕山、渭水之间的距离之远。诗人在这里借自然景物来表达自己对于国家现状的担忧之情。
尾联“请看祖席半门下，它日被褐今朝簪”则是诗人对于自己未来的一种期许。“祖席”，是古代祭祀祖先后的聚餐，此处指饯行宴席；“被褐”一词，原指贫民穿粗布衣服，现在泛指穿粗布衣，这里指做官；“簪”，指古代男子束发的首饰。“它日被褐今朝簪”一句，既是对自己的一种鼓励，又是对未来的一种期待。诗人通过这一句话，表达了自己虽然现在还只是半老之年，但只要继续努力，将来一定能有所作为。
此诗作于诗人赴京应试之前，全诗充满了诗人对于仕途的忧虑和感慨以及对朋友的劝慰和鼓励。