秋帆一幅随高雁，长安片月相思见。茭菰十里送君行，捩柁未开泪欲倾。
燕都我曾游几度，悲歌饮酒时无数。易水荆轲不用求，击筑一声寒云流。
寒云流，秋色里。望诸一去三千年，高台黄金今亦地。
羡君持管复能书，谅君弹铗食有鱼。大道朱门天外起，长堤骏马柳中趋。
柳中天外鸣孤鹤，长笛短箫断复作。此时为忆越山头，小肆高囱同夜酌。
天目高峰六千丈，陪余一拄青藜杖。飞瀑能为疋练长，古藤复向回溪涨。
回溪疋练有时休，二十功名正黑头。你今有术可干禄，我已无相堪封侯。
秦山人，号冰玉，飞雪哦诗清簌簌。昨宵一为泛湖船，今日何当别远天。
种得梅花三百树，望尔早归抱瓮鹤底眠。
【诗句释义】
- 秋帆一幅随高雁，长安片月相思见。茭菰十里送君行，捩柁未开泪欲倾。
- 关键词：秋帆、高雁、长安片月、茭菰、君行、泪倾。
- 注释：秋风中，船帆随高翔的大雁一同飘动。长安的月色下，思念之情如同眼前所见般清晰。茭菰长满十里路，为君远行送别，而你还未启动舵轮，眼泪即将滴落。
- 赏析：这首诗描绘了一幅秋天的离别场景。秋风中的大雁与船帆一起飞翔，象征着诗人对友人的深情厚意。长安的月光下，诗人对友人的思念之情愈发强烈。而前方十里长的茭菰地，是诗人为送别友人而种下的一片心意。
- 燕都我曾游几度，悲歌饮酒时无数。易水荆轲不用求，击筑一声寒云流。
- 关键词：燕都、游几度、悲歌、饮酒、易水、荆轲、击筑、寒云流。
- 注释：曾经多少次我在燕都游玩，饮酒唱歌时无数回。在易水边荆轲的故事无需再寻求，击筑的声音仿佛穿越寒云传来。
- 赏析：这首诗表达了诗人对燕都的怀念以及对过去美好时光的留恋。诗人曾在燕都游玩、饮酒唱歌，留下了无数回忆。然而，如今易水边的故事已不再需要寻找，因为诗人已经找到了自己的归宿和情感寄托。
- 寒云流，秋色里。望诸一去三千年，高台黄金今亦地。
- 关键词：寒云、秋色、望诸、一去三千年、高台、黄金、地。
- 注释：秋风吹过，寒云流动；秋天的颜色里，我望着朋友离去，他已经离开三年了。昔日的高台如今也变成了土地。
- 赏析：这首诗描绘了秋天的景象，同时抒发了诗人对友人离别的思念之情。寒云流代表着秋天的气息，而秋色里则展现了诗人的内心世界。他对友人的离去深感不舍和怀念，同时也感叹时间的流逝和变迁。
- 羡君持管复能书，谅君弹铗食有鱼。大道朱门天外起，长堤骏马柳中趋。
- 关键词：羡、君、管、书、弹铗、鱼、大道、朱门、起、长堤、骏马、柳中。
- 注释：羡慕你能够书写文章，相信你一定能够实现自己的梦想。大道从远方的朱门延伸而来，长堤上骏马奔腾不息，柳树之间充满了生机。
- 赏析：这首诗表达了诗人对友人才华的认可和赞赏。他羡慕友人能够书写文章，相信他一定能够实现自己的梦想。同时，他也为友人感到骄傲和自豪，因为他拥有如此美好的人生道路和机遇。
- 柳中天外鸣孤鹤，长笛短箫断复作。此时为忆越山头，小肆高囱同夜酌。
- 关键词：柳中、天外、鸣孤鹤、长笛、短箫、断复作、忆越山头、小肆、高囱、夜酌。
- 注释：柳树之中天空之外，一只孤独的鹤鸣叫。长笛声和短箫声时而断续时而继续演奏。此刻我正在思念越山之巅，与友人共饮美酒畅谈心事。
- 赏析：这首诗描绘了一幅美丽的自然风景画，同时也抒发了诗人对友人的思念之情。柳树之中的天空之外，孤鹤在自由地鸣叫。长笛声和短箫声交织在一起，时而断续时而继续演奏。此刻诗人正思念着越山之巅的友人，与他一起畅饮美酒分享彼此的心声。
- 天目高峰六千丈，陪余一拄青藜杖。飞瀑能为疋练长，古藤复向回溪涨。
- 关键词：天目高峰、六千丈、陪余、青藜杖、飞瀑、疋练、古藤、回溪涨。
- 注释：天目山上高峰巍峨，高达六千丈。陪伴着我的是一根青藜杖。飞瀑宛如一匹白色的绸带，流淌在回溪之上。古藤缠绕在回溪之旁，随着水流不断上涨。
- 赏析：这首诗描绘了天目山的壮丽景色以及人与自然的和谐共生。天目山峰高耸入云，巍峨壮观。诗人陪伴着一根青藜杖攀登山巅，欣赏着大自然的美景。飞瀑犹如一匹白色的绸带，流淌在回溪之上，与古藤相互映衬。这些自然元素共同构成了一幅和谐的画面，令人陶醉其中。
- 回溪疋练有时休，二十功名正黑头。你今有术可干禄，我已无相堪封侯。
- 关键词：回溪、疋练、休、二十、功名、黑头、有术可干禄、无相堪封侯。
- 注释：回溪上的白练有时会停歇，我已经取得了二十年的功名。你现在有方法可以谋取官职，而我则已没有相貌可以封侯。
- 赏析：这首诗表达了诗人对功名利禄的淡然态度以及对人生无常的感慨。回溪上的白练有时会停歇，意味着时间的流逝和变化无常。我已经取得了二十年的功名，但并未因此而满足或沾沾自喜。相反，我深知功名只是人生的一部分，不应成为束缚自己的桎梏。而你则有办法谋取官职，说明你有能力和智慧去实现自己的目标。而我则已没有相貌可以封侯，意味着我已经不再关注外在的物质追求和荣誉地位。
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。