钟蕴，字眉令，是清代的诗人，以其丰富的诗歌创作在文学史上留下了浓墨重彩的一笔。钟蕴不仅是一位才华横溢的诗人，他的诗作也展现了那个时代的文化风貌和审美情趣。
钟蕴生活在清朝中叶，其诗作体现了那个时代的文人士大夫对自然美景的热爱、对生活细节的敏锐观察以及对情感细腻的表达。他的诗风清新脱俗，语言优美，善于运用比喻和象征等手法来营造意境，使得他的诗作具有很高的艺术价值。钟蕴的诗作不仅在艺术上有所建树，也在文化传承和思想交流方面发挥了重要作用。
【注释】 花飞：形容春光易逝。顿觉：立刻感觉到。韶光：美好的时光，指春天。黄鹂：黄莺。相唤：互相呼唤。愁相应：忧愁相互呼应。凭栏：倚在栏杆旁。穿花径：走过花间小路。花枝：花木的枝条。憔悴：形容人或物枯瘦而衰败。同病：好像生了同样的病。 东风竞：与东风争胜。冉冉：缓慢的样子。绿阴：树木枝叶茂盛遮阴。何骤盛：怎么突然繁盛起来。留难定：留住很困难。琴弦慵整：弹琴时懒得整理琴弦。人初静：人开始安静下来。
【解析】 本题考查对诗词内容的理解、语言表达简明、连贯的能力。此类题目解答时，首先通读全诗，了解诗意，然后抓住各句含义，与相关语句进行比对，即可判断出答案。 本题中，“薄暮轻寒霜降近”“斗草篱边”表明了时间是秋季，天气寒冷。“怪煞主人常抱病”表明了菊花主人的身体状况。“从教芜秽黄花径”表明了菊花主人对菊花被践踏的态度。 【答案】 ①眼见秋来秋已尽 ②红蓼开残，秋也无光景（蓼：一种水生植物。也
东南日出照庭隅。风影隔窗虚。 注释：早晨，太阳从东南方向升起，光线照射到庭院的角落里。微风透过窗户，使得室内的景象变得朦胧而飘渺。 赏析：首句写景，描绘了一幅日出时分的画面，阳光洒满庭院角落，微风拂过窗户，形成一种空灵而宁静的氛围。这一句为后文的情感铺垫了基调。 细草栏杆，轻烟帘幕，天气困人初。 注释：小草覆盖在栏杆上，轻烟般的帘幕轻轻垂下。此时天气开始显得有些阴沉，让人感到有些不适。 赏析
【解析】 本题考查学生鉴赏诗歌形象，把握诗人情感态度的基本能力。解答此类题目需要学生准确细致掌握诗歌主要内容，体会诗歌思想感情。“幼女性情天异慧”：幼女天生聪明伶俐、活泼可爱；“红杏窗前”：春天到了，窗外的杏花盛开了；“爱把新妆试”，喜欢在梳妆打扮后，对着镜中的自己欣赏；“怨粉愁香”：用“怨粉”指代女子，以“愁香”形容女子的娇艳美丽；“相思未解真滋味”：虽然彼此思念，却未能体会到相思的滋味
注释： - 鹧鸪天 · 寄九妹：一种词牌名。 - 一春愁颦两蛾眉：整日因忧愁而皱眉。蛾眉，形容女子美丽的眉毛。 - 花自芳妍人自悲：花朵虽然美丽，但人们却感到悲伤。 - 蛱蝶穿花浑似梦：蝴蝶在花朵中穿梭，宛如一场梦境。 - 少年风味杳难追：少年时期的美好回忆已经难以追寻。 - 频折柳，试春衣：频繁地折断柳枝，尝试春天的衣服。 - 乱红深处鸟争啼：在鲜花盛开的地方，鸟儿争相鸣叫。 -
【注释】 丹青手：指擅长绘画的人。 谁人有：谁能画出这样美好的形象呢？ 能描一种丰姿否：能不能描绘出她那优美的体态呢？ 好是鸳鸯偶：最好就像鸳鸯那样成双成对。 颦眉久：皱起眉头很久了。 时低首：不时低着头。 深情应为春相负：深深地爱着她，却辜负了她。 春去难消受：春天去了，难以承受失去她的痛楚。 【赏析】 《长相思》是一首咏物词，借画上美女抒发自己的恋情。 “丹青手，谁人有。能描一种丰姿否
重叠金美人晓妆 雨声一夜黏花足。柔枝低压阑干曲。 【译文】 早晨起床，穿上薄罗衣裙，雨水滴在花瓣上，发出“滴答”声音。 镜中看到，憔悴得连眉毛都画不上了。 镜中憔悴后。 【注释】 镜中：镜子里。憔悴：形容因忧伤、困苦而面容枯槁。 妆点偏益瘦。 【赏析】 此句写女子清晨起床，照面时，发觉容颜消瘦，于是用化妆品修饰一下，以期增色。 瘦到不堪时。 【赏析】 这句是说女子的容貌已经瘦得无法见人
【解析】 本题考查对诗歌内容的理解与分析。此题考核理解诗歌的内容，注意要联系上下文，从题目所给的注释提示中提取有效信息，结合具体的语境分析判断。“抱病恹恹懒锈”意思是：我因病身体很虚弱，懒得起床去打扫；“怯怯腰肢如柳”意思是：我那柔弱的身体像柳树一样；“睡起卷珠帘，恰恰莺啼时候”意思是：我睡醒时轻轻拉开窗帘，正是莺儿啼声阵阵的时候。“声逗。声逗。唤得深闺人瘦”意思是：声音一响，唤醒了娇美的佳人
【注释】 长相思：一种词牌名，每句七字，五句一韵。针懒拈：懒得去拈针缝衣。香懒添：也懒得再插花。仲春：春季的第二个月，即农历二月。相呼：相互呼唤。杨柳边：柳树旁边。爱春妍：喜欢春天的美丽。惜春旋：珍惜春天的美好时光。一夜催残风雨天：一夜的狂风暴雨将春天逼得无影无踪。飞花满画帘：飞舞的花瓣布满了画有花鸟图案的屏风。 【赏析】 这首词写的是女子对春天的喜爱和留恋。上片写春天的美景
【解析】 本题考查学生名句的识记能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“请根据对下面这首诗逐句释义：如梦令 · 春暮”要求学生翻译诗句，然后写出自己的理解。翻译时做到“信、达、雅”，注意重点字词和重点句子的翻译，如“无绪”可译为“没有情绪”“子规啼”是杜鹃鸟昼夜不停地鸣叫，古人常把这种叫声作为春天的使者，因此人们又把它叫“杜宇”“荼蘼”是锦葵科植物，叶子有长柄，花期5-6月
戴延介是清朝的一位诗人。 字受滋，号竹友，生于清朝乾隆年间的休宁籍人。他的生平与作品反映了当时文人的生活状态和审美情趣。戴延介的一生颇为曲折，他不仅在政治生活中有所作为，还在文学艺术上留下了自己的印记
戴佩蘅，清代著名诗人，字蕴芳，归安人。他的作品以其深厚的情感和优美的意境著称。 戴佩蘅的诗词成就虽然不显著，但其作品在文学界仍有一定的影响力。通过对他的了解，不仅能够感受到清代文人的生活状态和精神面貌，也能够领略到中国古代诗词艺术的博大精深
钟蕴，字眉令，是清代的诗人，以其丰富的诗歌创作在文学史上留下了浓墨重彩的一笔。钟蕴不仅是一位才华横溢的诗人，他的诗作也展现了那个时代的文化风貌和审美情趣。 钟蕴生活在清朝中叶，其诗作体现了那个时代的文人士大夫对自然美景的热爱、对生活细节的敏锐观察以及对情感细腻的表达。他的诗风清新脱俗，语言优美，善于运用比喻和象征等手法来营造意境，使得他的诗作具有很高的艺术价值。钟蕴的诗作不仅在艺术上有所建树
