我明经学统前修,上下千年大义留。
更补词臣耑进讲,不虚圣志在春秋。

注释:我学习明经,继承了前人的学术传统,研究了千年的大义。

更补充词臣,专门进讲,不辜负圣志在春秋。

赏析:这首诗是作者自述自己学习明经的过程和成就的诗句。诗中表达了作者对学术传统的尊重和继承,以及对圣志的追求和实现。同时,也体现了作者的谦逊和努力。

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