日淡寒皋雪树枯，若为千里进生刍。
绛雪楼笔求难再，黄牡丹诗赏遂孤。
他日藏山司马在，而今述古老彭无。
脊令原外悲鸣远，那答先生以弟呼。
【注释】
虞山：在今江苏常州市，为钱谦益故居。先生：指钱谦益的字牧斋。绛雪楼：指钱谦益的绛雪堂。笔求难再：指钱谦益去世已久，后人难以得到他的墨宝。黄牡丹诗：指钱谦益《黄牡丹》诗。他日：指钱谦益死后。藏山司马：即钱谦益，因隐居于虞山之南，故称。述古、彭年：钱谦益的号。脊令：鸟名。比喻人。远：遥远。那答：同“那答儿”，表示反问的语气。以弟呼：指钱谦益死后，作者用弟弟的身份向他称呼。
【赏析】
这是一首悼念诗人钱谦益的七律。钱谦益是明末清初著名的学者和文学家，与柳如是有一段情缘，又与黄宗羲、顾炎武等交游甚密，对清代学术思想产生了一定的影响。钱谦益曾作有《绛雪楼题画记》，并著有《黄牡丹》诗。钱谦益逝世后，作者写了这首吊诗来悼念他。全诗先写钱谦益的人品、文采，次写钱谦益的不幸遭遇；最后抒发自己对钱谦益的怀念之情。
首句“日淡寒皋雪树枯”，描绘出钱谦益生前的生活环境，同时点明了钱谦益的不幸遭遇：钱谦益一生坎坷，晚年穷困潦倒，生活十分清苦。第二句“若为千里进生刍”，则表达了作者对他的哀悼之情，同时也暗示了钱谦益生前的为人：虽然身处穷困，但仍然关心他人，乐于助人。第三句“绛雪楼笔求难再”，则进一步强调了钱谦益的人格魅力，同时也反映了钱谦益生前的学识渊博：绛雪阁是钱谦益的读书处，他曾在此撰写过大量的著作；而“笔求”则是钱谦益的一种创作方式，即通过书信来与朋友交流学问。第四句“黄牡丹诗赏遂孤”，则表明了钱谦益生前的文学成就：他的诗歌作品被后人传颂不衰；而“赏遂孤”则暗示了钱谦益生前的孤独处境。第五句“他日藏山司马在，而今述古老彭无”，则表达了作者对钱谦益的怀念之情：当年钱谦益隐居于虞山之南时，人们常常称赞他的品行；而如今他已经去世，再也找不到像他那样的人了。第六句“脊令原外悲鸣远，那答先生以弟呼”，则描绘出一幅凄凉的景象：鸟儿在原野上哀鸣，仿佛在向远方的朋友诉说着思念之情；而在作者心中，钱谦益就像一位兄长，他生前总是以兄长的身份关心照顾着作者。最后一句“那答先生以弟呼”，则直接表达了作者对钱谦益的怀念之情：每当想起他时，作者都会情不自禁地以弟弟的身份向他称呼。
整首诗语言简洁流畅，情感真挚深沉。通过对钱谦益的生平事迹、才华与不幸遭遇的描写，展现了他的人格魅力；同时通过对其诗歌作品的评价，表达了对这位文人的敬仰之情；最后则通过对其怀念之情的表达，将读者引入了一种深深的哀思之中。此诗不仅体现了钱谦益的伟大人格，也展示了作者对传统文化和友情的深深珍视。