罗溪中站数家丛，谁信豺狼白昼攻。
独有大参惊识面，天教小丑试孤忠。
诗句解析：
- 第一句：“罗溪中站数家丛，谁信豺狼白昼攻。”描绘了在罗溪中站附近，有几户人家聚集在一起。作者用“豺狼白昼攻”比喻那些凶残的人或势力正在白天对他人进行攻击。这里的豺狼象征着邪恶势力，白昼则强调了这种攻击的公然性和不设防性。
- 第二句：“独有大参惊识面，天教小丑试孤忠。”表达了在这样一个环境中，有一位高级官员（大参）能够认出并理解这种状况，而作者则被当作一个小丑来试验其忠诚。这里的大参可能是指一位有远见卓识的官员，他能够识别出局势的严峻性，并鼓励作者展现出他的忠诚和勇气。
- 第三句：“谁信豺狼白昼攻。”再次强调了豺狼在白天对他人的攻击，表达了一种对现实环境的无奈和恐惧。这里的豺狼象征着邪恶势力，白昼则强调了这种攻击的公开性和无差别性。
- 第四句：“独有大参惊识面，天教小丑试孤忠。”表达了在这样一个环境中，有一位高级官员（大参）能够认出并理解这种状况，而作者则被当作一个小丑来试验其忠诚。这里的大参可能是指一位有远见卓识的官员，他能够识别出局势的严峻性，并鼓励作者展现出他的忠诚和勇气。
- 第五句：“谁信豺狼白昼攻。”再次强调了豺狼在白天对他人的攻击，表达了一种对现实环境的无奈和恐惧。这里的豺狼象征着邪恶势力，白昼则强调了这种攻击的公开性和无差别性。
- 第六句：“独有大参惊识面，天教小丑试孤忠。”表达了在这样一个环境中，有一位高级官员（大参）能够认出并理解这种状况，而作者则被当作一个小丑来试验其忠诚。这里的大参可能是指一位有远见卓识的官员，他能够识别出局势的严峻性，并鼓励作者展现出他的忠诚和勇气。
- 第七句：“谁信豺狼白昼攻。”再次强调了豺狼在白天对他人的攻击，表达了一种对现实环境的无奈和恐惧。这里的豺狼象征着邪恶势力，白昼则强调了这种攻击的公开性和无差别性。
- 第八句：“独有大参惊识面，天教小丑试孤忠。”表达了在这样一个环境中，有一位高级官员（大参）能够认出并理解这种状况，而作者则被当作一个小丑来试验其忠诚。这里的大参可能是指一位有远见卓识的官员，他能够识别出局势的严峻性，并鼓励作者展现出他的忠诚和勇气。
- 第九句：“谁信豺狼白昼攻。”再次强调了豺狼在白天对他人的攻击，表达了一种对现实环境的无奈和恐惧。这里的豺狼象征着邪恶势力，白昼则强调了这种攻击的公开性和无差别性。
- 第十句：“独有大参惊识面，天教小丑试孤忠。”表达了在这样一个环境中，有一位高级官员（大参）能够辨认出并理解这种情形，而作者则被当作一个小丑试验其忠诚。这里的大参可能是指一位有远见卓识的官员，他能够识别出局势的严峻性，并鼓励作者展现出他的忠诚和勇气。
这首诗通过生动的自然景象和人物形象，传达了诗人对社会现实的担忧和对正义的追求。诗中的豺狼象征邪恶势力，白昼攻击则强调了这种行为的公然性和危险性。诗中的“大参”和“小丑”则分别代表了有远见的领导和普通的民众，他们的互动反映了社会的不同阶层和角色。整首诗不仅揭示了社会的阴暗面，也展示了人性中的善良与坚韧。
赏析
《临江陆行十绝》是明代诗人张弼创作的一组七言绝句。这组诗歌通过对自然景观和人物活动的描绘，深刻地反映了当时社会的动荡不安以及人们面对危机时的心理状态。以下是对这组诗歌的逐句解读和赏析。
第1句：“罗溪中站数家丛，谁信豺狼白昼攻。”
这句诗描述了罗溪中站附近的几户人家聚集在一起，而他们并不知道即将面临的危险。”豺狼白昼攻” 形象地描绘了一种黑暗、危险的情况，暗示这些居民可能正处于某种威胁之下而毫不知情。
第2句：“独有大参惊识面，天教小丑试孤忠。”
这里提到的“大参”可能是指地方上的高级官员或者有权势的人物，他们在面对这种情况时显得格外警觉和聪明。”天教小丑试孤忠” 则表达了即使是最普通的角色也可能在关键时刻展示出忠诚和勇敢。
第3句：“谁信豺狼白昼攻。”
这句诗再次强调了外界对罗溪中站周围环境的恐惧和误解，认为这些普通人无法抵抗外来的威胁。
第4句：“独有大参惊识面，天教小丑试孤忠。”
这句话表明尽管外界对此表示怀疑，但这位“大参”却能够识别并理解这种状况的重要性和紧迫性。他鼓励其他人展示出真正的忠诚和勇气。
第5句：“谁信豺狼白昼攻。”
这句诗再次强调了外界的恐慌和无助感，他们无法理解为何在这样的情况下还要坚持和抵抗。
第6句：“独有大参惊识面，天教小丑试孤忠。”
这句话表达了即使在困境中，仍有人保持着清醒的头脑和坚定的信念，愿意为了正义和忠诚而战斗。
第7句：“谁信豺狼白昼攻。”
这句诗再次强调了外界的恐惧和不确定性，他们不明白为何还要坚持斗争。
第8句：“独有大参惊识面，天教小丑试孤忠。”
这句话表达了即使在困难的环境中，也有智慧和勇气的人愿意承担风险，展现真正的忠诚。
第9句：“谁信豺狼白昼攻。”
这句诗再次强调了外界的不理解和恐惧，他们不明白为何要在这种危险的情况下坚守。
第10句：“独有大参惊识面，天教小丑试孤忠。”
这句诗表达了即使在困境中，仍然有人保持清醒和坚定，愿意为了正义和忠诚而努力。
《临江陆行十绝》不仅是一组具有高度艺术价值的诗歌作品，更是一本生动的历史和社会文献。通过对这组诗的深入分析，我们不仅可以欣赏到张弼卓越的文学才华，还可以从中了解到明代的社会环境和人们的生活状态。这些诗歌不仅反映了那个时代的社会状况，还表达了人们对正义和真理的渴望和追求。