将门才子乐从儒，闻道穷经众不如。
棘院英豪堪一战，芸窗辛苦足三馀。
弯弓不射南山虎，走笔将腾北海鱼。
文武一门看世泽，他年留待史官书。

诗句释义及赏析

1. 都廷美参将之子克让思以经术自奋求诗为勉

注释：

  • 都廷美参将（或称为都督）的儿子，名字为克让。克让想要通过研习儒家经典的学术来振奋自己，因此向诗人求诗作为激励。

赏析：
这句反映了一个典型的士子追求学问和自我提升的故事。表达了一种对知识的渴望和对文化传统的尊重。

2. 将门才子乐从儒

注释：

  • 将门之才子，指的是出身于军事贵族的家庭中，具有杰出才能的子弟。他们通常受到良好的教育和文化熏陶。
  • “乐从儒”说明这些才子热衷于学习儒家经典。

赏析：
这句话描绘了一个有学问且受尊敬的家族背景，强调了文化修养的重要性和对知识的热爱。

3. 闻道穷经众不如

注释：

  • 闻道，即听闻知识。穷经，是指深入研究经典。”众不如”表示众人中很少有人能够达到这样深入理解的境界。

赏析：
这一句显示了克让在学问上的卓越与不凡，他超越了常人的理解能力。体现了个人努力与天分的结合。

4. 棘院英豪堪一战

注释：

  • 棘院，可能是一个地名或特定的学术机构。”英豪”指才华出众、英勇的人。”堪一战”表示有能力进行激烈的竞争或对抗。

赏析：
这里描述的是一个充满才智和力量的场景，可能暗示着克让将在某种挑战或竞争中显示出其非凡的能力。

5. 芸窗辛苦足三馀

注释：

  • 芸窗，指书房或学习的地方。”辛苦”表明付出了大量的努力。”三馀”是三个余暇的时间。

赏析：
这句话强调了勤奋学习的重要性，以及克让在学术上所付出的努力和时间。展现了他对知识的不懈追求。

6. 弯弓不射南山虎

注释：

  • 弯弓，意味着准备好弓箭准备射击。”不射南山虎”形容克让并不追求高难度或不切实际的目标，而是专注于更简单、基础的学习或实践。

赏析：
这句表达了一种谦逊的态度，克让明白真正的价值在于扎实的基础而非高难度的成就。

7. 走笔将腾北海鱼

注释：

  • 走笔，意为书写或写作。”飞腾北海鱼”比喻写作时文思泉涌，如同鱼儿在北海里自由游动一样。

赏析：
这里的意象传达了一种艺术创作或学术探索的自由与灵动，象征着克让在文学或其他领域有着卓越的才能和无限的创造力。

8. 文武一门看世泽

注释：

  • 文武一体，意指文武双全。”世泽”可能是指家族的声望或影响。

赏析：
这句话表明克让不仅在学业上表现出色，而且具备全面发展的素质，无论是文还是武都能有所成就，并且有望传承家族的荣耀。

9. 他年留待史官书

注释：

  • “他年”指未来的日子，”历史官”可能是指历史学家或记录历史的官员。”书”指记载或记录。

赏析：
最后一句话寄托了诗人的期望，希望克让的未来能够在历史上留下印记，成为被后人铭记的人物。

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