当时都护静倭奴,将校功高锦绕躯。
今日军中思一战,年年马市款单于。
【解析】
(1)本题考查学生对诗歌内容的理解和分析能力。解答此题时,要求考生能够通读全诗,了解诗歌大意及主题思想,在此基础上结合题目中给出的信息进行具体答题。如“出塞行四首送郭建初归戚都护幕中”是这首诗的题目,从诗题看,这是诗人送给好友的一首诗,表达了作者送友出征、希望友人立功归来的情感。
(2)本题考查学生对诗歌内容的理解与掌握。解答此类题目,需要学生在平时的学习中,做好积累,根据注释理解诗意,然后根据题目要求作答。注意不要出现错别字和漏字。
【答案】
(1)当时,都护静倭奴;将校功高锦绕躯:当年平定倭寇的时候,都护大人静待时机,终于把倭寇彻底平定了
。将校,指将军、校尉等将领。
(2)今日军中思一战:如今军中将士渴望战斗,为朝廷立下战功。
年年马市款单于:每年马市交易都向单于进贡财物,以求和平。
赏析:
此诗为送别之作。“当时都护静倭奴”,当时,都护大人静待时机,终于把倭寇彻底平定了。将校,指
将军、校尉等将领。“今日军中思一战”,如今军中将士渴望战斗,为朝廷立下战功。“年年马市款单于
。”每年马市交易都向单于进贡财物,以求和平。此诗写送别之情,但并不流于一般送别诗的悲凉伤感,而是
以壮志未酬的愤慨,抒写战士的豪情壮志,表现出一种慷慨悲凉的意境。