万物谁独清，惟有玉壶冰。群卉难悉数，檗心良最苦。
人生高洁励贞操，可使芳名照今古。鹿门远孙居吉文，凤凰池上超凡群。
堂上令母年七十，孀居自昔扬清芬。辛勤抚孤习诗礼，遣贽从师脱簪珥。
熊丸有训屡资劳，膏沐无心宁复理。只今三釜荷恩荣，萱花雨露逢升平。
帨闱华扁署冰檗，煌煌史笔昭懿情。岂不见昔王素，所至廉名驰仕路。
不独当时冰檗声，千载高风争景慕。而家令母何其贤，淑德早向乡邦传。
再歌一曲励民俗，以兹愿续柏舟篇。
【注释】
冰檗堂为庞明叙作：冰檗堂，是庞明的住宅。庞明，即庞德公，东汉隐士，字令虞。
万物谁独清，惟有玉壶冰：天下万物之中，只有像玉壶中的冰一样纯净无瑕的人，才显得特别地清高、纯洁。
群卉难悉数：众多的花草也数不清。
檗心良最苦：檗（bèi），植物名，又称黄连树；苦，指苦涩味。檗心的苦味是最苦的一种。比喻人的品德高尚而清白。
人生高洁励贞操：人生在世，应该追求高尚的节操。
可使芳名照今古：使美好的名声流传至今。
鹿门远孙居吉文：鹿门山，位于湖北襄阳西南，晋代文学家陶渊明曾任过县令，曾隐居于此，后辞去官职，归隐田园，后人称之为“五柳先生”。
凤凰池上超凡群：凤凰池，是汉代官制中皇帝所设的宴席场所，此处指朝廷。
堂上令母年七十，孀居自昔扬清芬：堂上的老太太今年七十岁，孤身独处却一直保持着高尚的品行，令人敬佩。
辛勤抚孤习诗礼：她辛勤地抚养孤儿，让他们学习诗歌礼仪。
遣贽从师脱簪珥：她送孩子到学校去读书，自己则放弃簪珥等装饰品，以减轻孩子的负担。
熊丸有训屡资劳：熊丸，指熊孩子，这里指小孩子。有训，指有教导。屡资，多次资助。
膏沐无心宁复理：给孩子做衣裳洗头发，她都不再理会这些琐事。
只今三釜荷恩荣：现在家中仅靠三口锅吃饭，承受着国家的恩惠与荣耀。
萱花雨露逢升平：萱草开花，象征母亲的幸福和平安。雨露，喻指恩泽。
帨闱华扁署冰檗：妇女佩戴的印有“冰檗”两字的绶带。帨闱，指妇女的发髻或头饰。
煌煌史笔昭懿情：辉煌的史册记载了贤良的懿情。
岂不见昔王素，所至廉名驰仕路：难道不是过去王素这样的人吗？他的廉洁之名传遍了各地，使他的仕途顺利。
不独当时冰檗声：不仅在当时就有这样的名声。
千载高风争景慕：千百年来人们都非常景仰她的高风亮节。
而家令母何其贤：你的家族是多么的有德行。
淑德早向乡邦传：你很早就把美好的道德传播到了家乡和邻里之间。
再歌一曲励民俗：再次吟唱一首激励民风的歌曲。
以兹愿续柏舟篇：借此表达我的心愿，延续柏舟的篇章。
【赏析】
这首诗是诗人庞德公对堂上令母的颂扬之作，全诗共八句，前四句赞美堂上令母之德操，后四句赞颂其遗泽。此诗语言朴实无华，但意境深长，感人肺腑。
开头两句写堂上令母之德操：天下万物中，只有像玉壶中的冰那样纯洁无暇的人最为清高，而众多花草也难以数得完。这两句以物比人，突出了堂上令母的美德。接着写堂上令母的生活态度：她孤身一人，却始终坚守清正廉明的美德。最后一句点明了主题：她的人生高洁，激励了人们的节操。
中间四句写堂上令母的教诲和影响：堂上令母教子有方，她辛勤地抚养孩子，让他们学习诗歌礼仪，还亲自为他们送上学校去读书，自己则放弃了簪珥等装饰品。堂上令母的这种精神深深影响了孩子们的成长。最后两句赞扬了堂上令母的影响：如今家中只剩下三口锅吃饭，承受着国家的恩惠与荣耀。这种荣誉来自堂上令母的教导和影响。
后面四句写堂上令母的美德被人们广泛传颂：她的贤良懿德被世人景仰，千年以来人们都非常景仰她的高洁品质。她的家族因此受到赞誉，人们纷纷向她学习。
最后两句表达了作者的愿望：他希望以此激励更多的人来继承堂上令母的精神，传承下去她的道德风范。