羡君意气自不群，龙种凤毛世所欣。细柳营中开邺架，少年弱冠侪终军。
藜火光分乙夜月，彩笔星飞五色云。君家刚斧利如霜，砍折天葩第一香。
广寒仙子惊初起，相呼姨妹理新妆。娇姨三五弹筝瑟，小妹两两献霞觞。
舞袖双飞落蛱蝶，霓裳一曲奏宫商。玉蟾蜍，玉蟾蜍，仙子辞阙汝知乎。
丰城光腾千丈处，夜伴玉郎读秘书。看看桃浪春暖碧，琴剑奕奕古道侧。
天池此日涌危涛，震动五湖及三泽。应是大鹏上九重，雷闪电光扬飓汐。
秋云雁阵日萧萧，道传公子入皇朝。阳关一饮倾百斗，骊歌酣唱兴初豪。
此去金门射长策，对面君王夺锦袍。谁人种就长安花，十里一色点红纱。
香随轻尘来簇簇，如龙可是五骢骅。柳汁染衣春色阑，状元头上列仙班。
绛衣千官捧胪唱，御香染袖锦襕褊。七宝床前留供奉，八花砖上望君颜。
折桂行
羡慕你志向高远，气宇轩昂，不随波逐流。如同龙种凤毛一样受人珍视。细柳营中开邺架，少年弱冠侪终军。藜火光分乙夜月，彩笔星飞五色云。
注释：羡慕你志向高远，气宇轩昂，不随波逐流。如同龙种凤毛一样受人珍视。细柳营中开邺架，少年弱冠侪终军。藜火（指灯）光分乙夜月，彩笔星飞五色云。
赏析：诗中通过赞美主人公的才华和气质，表达了对其才情的欣赏和钦佩之情。同时，也反映了诗人对理想生活的向往和追求。
第二句：“细柳营中开邺架，少年弱冠侪终军。”
注释：在细柳营中开邺架，年轻的将军们都与终军齐名。
赏析：这里描绘了一个英勇善战、才华横溢的年轻将军形象，同时也展示了古代军队中的文化氛围和英雄主义情怀。
第三句：“藜火光分乙夜月，彩笔星飞五色云。”
注释：用藜火照明，夜晚月光照亮了整个军营；用彩笔书写的文章如星辰般璀璨夺目。
赏析：这句话以生动的画面描绘了军营夜晚的景象，同时也展现了主人公勤勉好学、才华横溢的形象。
第四句：“君家刚斧利如霜，砍折天葩第一香。”
注释：你的家传之宝锋利如同霜刃，能轻易砍断天界最美的花朵。
赏析：这句话赞美了主人公家传之宝的锋利和珍贵，同时也表达了对其才华和实力的敬佩之情。
第五至六句：“广寒仙子惊初起，相呼姨妹理新妆。”
注释：月宫中的仙女们被这突如其来的变化惊呆了，纷纷相召姨妹准备新妆。
赏析：这里通过神话传说的手法，描绘了主人公在战场上所展现出的非凡魅力和勇气，同时也展现了古代人们对于英雄的敬仰之情。
第七至八句：“娇姨三五弹筝瑟，小妹两两献霞觞。”
注释：娇姨们三五成群地弹筝瑟，小妹们相互敬酒祝贺。
赏析：这句话描绘了一幅热闹欢快的宴会场景，同时也展现了主人公在战场上所取得的辉煌成就。
第九句：“舞袖双飞落蛱蝶，霓裳一曲奏宫商。”
注释：舞袖翩翩如蝴蝶飞舞，歌声悠扬如《霓裳曲》。
赏析：这句诗通过描绘舞蹈和音乐的场景，表达了主人公在战场上所取得的辉煌成就以及其优雅的气质。同时也展现了古代人们对于艺术的热爱和追求。
第十句：“玉蟾蜍，玉蟾蜍，仙子辞阙汝知乎。”
注释：玉蟾蜍，你何时才能离开皇宫去追寻自己的梦想？
赏析：这句话表达了主人公对于未来生活的期待和向往之情，同时也展现了古代人们对于英雄的敬仰之情。
第十一至十二句：“丰城光腾千丈处，夜伴玉郎读秘书。看看桃浪春暖碧，琴剑奕奕古道侧。”
注释：丰城剑光闪耀千丈，夜晚陪伴玉帝研习秘术；看看桃花盛开的春天温暖如碧水，琴剑交错在古道旁。
赏析：这句诗描绘了一段充满神秘色彩的历史传说，通过对历史人物的塑造和描绘，展现了古代人们对于英雄的敬仰之情。同时也表达了对于美好生活的向往和追求。
第十三至十四句：“天池此日涌危涛，震动五湖及三泽。应是大鹏上九重，雷闪电光扬飓汐。”
注释：天池今日涌起滔天巨浪，震撼五湖和三泽；应是大鹏展翅冲上九重天，闪电雷鸣震撼天地间。
赏析：这句诗描绘了一场壮丽的自然景象，通过对自然力量的描绘和表现，展现了古代人们对于英雄的敬仰之情。同时也表达了对于自然界的敬畏和崇拜。
第十五至十六句：“秋云雁阵日萧萧，道传公子入皇朝。阳关一饮倾百斗，骊歌酣唱兴初豪。”
注释：秋天的云彩像群雁一样排列整齐，太阳渐渐西沉；公子从四面八方传来消息，即将踏上通往皇家的道路；阳关一饮可以倾倒百斗美酒，骊歌高唱让人热血沸腾、心情激昂。
赏析：这句诗描绘了一幅充满离别之情的画面，通过对离别之情的描绘和表现，展现了古代人们对于友情的珍视和怀念之情。同时也表达了对于离别时刻的感慨和留恋。
第十七句：“此去金门射长策，对面君王夺锦袍。谁人种就长安花，十里一色点红纱。”
注释：这次出征，我将用我的长策射取胜利，面对君王夺取锦袍。谁人种就长安的花，十里之间都是红色的花瓣，宛如点点红纱。
赏析：这句诗描绘了一幅充满希望和斗志的画面，通过对出征场景的描绘和表现，展现了古代人们对于国家和民族的忠诚和担当。同时也表达了对于胜利和荣耀的渴望和追求。
整首诗通过赞美主人公的才华和气质，表达了对其才情的欣赏和钦佩之情。同时，也反映了诗人对理想生活的向往和追求。