何时共坐秋水深,诗酒襟怀悦情话。
注释:胡仲厚先生画了我的林塘读书图,并写了一篇序。
什么时候我们可以共坐一起品茶饮酒,谈笑风生,畅谈诗词歌赋,抒发彼此的情愫?
赏析:本诗表达了诗人对闲适生活的向往之情。诗人在秋天与好友相聚,共同品鉴美酒,交流心得,畅谈人生,抒发了他们对友情的珍视和对生活的美好期许,展现了他们豁达、乐观的人生态度。
何时共坐秋水深,诗酒襟怀悦情话。
注释:胡仲厚先生画了我的林塘读书图,并写了一篇序。
什么时候我们可以共坐一起品茶饮酒,谈笑风生,畅谈诗词歌赋,抒发彼此的情愫?
赏析:本诗表达了诗人对闲适生活的向往之情。诗人在秋天与好友相聚,共同品鉴美酒,交流心得,畅谈人生,抒发了他们对友情的珍视和对生活的美好期许,展现了他们豁达、乐观的人生态度。
这首诗的原文如下: 王子章以道院迎仙客书堂隐相儒为题以栖字金字为韵 其一 琳宫瑶宇迓佺期,弱水蓬莱路不迷。 宝剑光寒珠斗泾,长裾影动彩云低。 池深碧藻春龙蛰,月满苍松夜鹤栖。 况有笙箫谐律吕,好将法酒醉玻瓈。 下面是逐句的翻译和注释: 1. 琳宫瑶宇迓佺期,弱水蓬莱路不迷。 - "琳宫瑶宇"指华丽而精致的宫殿,这里可能指的是神仙居住的地方。 - "迓"是迎接的意思。 -
诗句解释: 1. 投老星星鬓发侵 - "投老"意味着年老;"星星"形容白发密集;"鬓发侵"则表示两鬓斑白,头发开始稀疏。 2. 经纶事业岂无心 - "经纶"通常指治理国家或管理事务的才能;"事业"代表个人的事业抱负或工作;"岂无心"表达一种对事业的执着和热情。 3. 半生独对孙康雪 - "孙康"是古代的一个贤人,以其不慕权贵的品质而闻名;"雪"在这里可能象征清贫或者简朴的生活态度。 4.
【解析】 本题考查对诗歌内容、语言及表达技巧的赏析。解答此题的关键是在理解诗歌内容的基础上,结合题目的要求和提示信息,从写作手法、思想感情、艺术效果等方面进行分析判断。 “种得山中数亩田,金穰土苴待秋前”是说在山中种下几亩田,等到秋天到来时,收成一定很丰厚。“土苴”,指泥土,这里比喻贫瘠的土地。“待”是“等”的意思。“雍熙正属唐尧世,大有宜书太史编。”意思是:正好赶上唐尧盛世
晚眺 海国逍遥俗累抛,夕阳楼上俯南郊。 天低平野星辰动,日落深山紫翠交。 公子罢筵呼去骑,前军列寨急征铙。 一声杜宇归来远,明月光寒屋上茅。 注释与赏析: 第1章: - “海国逍遥俗累抛”: 描述诗人身处海外的轻松自在,远离尘世的喧嚣和烦恼。 - “夕阳楼上俯南郊”: 在夕阳西下的楼台上远眺南方的郊野景色。 - “天低平野星辰动”: 描绘天空低垂,使得田野上的星星仿佛也在微微颤动。
永嘉孔正夫生于世时父母年五十及登第则九十余矣正夫养志不仕明年父母皆死追念不忘为作此诗 注释:永嘉县的孔正夫生下来的时候,他父母的年纪是五十五岁;等到他考中进士,他们却已经是九十多岁了。正夫有志气但不去做官,第二年他的父母都去世了,他追忆父母,不能忘怀,为此写下这首诗。 朱颜白发寿期颐,喜看贤郎射策归。 天上恩除承紫诏,堂前欢笑舞斑衣。 椿萱惨惨星霜变,莪蓼哀哀涕泗挥。 幸际圣朝新孝理
这首诗是一首赞颂皇帝诏令的诗,其内容主要描述了皇帝的诏书被送到边疆,并被将军接受。 逐句释义: 1. “百万王师付总戎,翩翩丹诏紫泥封” - 百万王师:指强大的军队。 - 付总戎:交给总指挥(总戎,古代军事统帅的称呼)。 - 翩翩:形容诏书的样子。 - 丹诏:红色的诏书。 - 紫泥封:用紫色的泥密封的诏书。 2. “边庭号令雷霆震,寰宇恩波雨露浓” - 边庭:边疆。 - 号令:命令。 -
【诗句注释】 1. 赤水丹山:指四明山,因山中丹霞、碧水而得名。 2. 使君:对州郡长官的尊称。丰致:指丰美的气质和风度。 3. 一编:这里指丘太守所撰的一部作品或诗赋。 4. 孙公:即东汉隐士孙登,字公业,会稽人。曾作《登高赋》以自比。 5. 孔宅:指孔子家庙,相传孔子曾居鲁国,故称孔宅。 6. 林峦(luán):林木与山峦。啼月露:指月亮从云层后露出来时的景象。 7. 春龙窟穴:指春天的龙洞
诗句释义与赏析: 1. 盛时文治似唐尧 - 解释:形容国家的治理繁荣强大,类似于古代贤明的皇帝唐尧。 - 注释:唐尧是中国古代传说中的贤君之一,以德行著称,其时期的社会政治较为平和。 2. 庠序煌煌碧海遥 - 解释:指学府众多,学问繁荣,如同在遥远的碧海上闪耀着辉煌的光辉。 - 注释:此处用“碧海”比喻广阔的学术空间,强调学问之广博和深远。 3. 藩省故人多荐列 - 解释
诗句释义及译文- 麦秋:秋天是收获的季节,这里指秋季的麦子已经成熟。 - 天阔黄云望眼遥:天空辽阔,黄云(秋天常见的气象现象)远在视野之外,让人仰望。 - 凄凄陇亩飒风飙:风吹过陇亩(田间),带来凄凉的感觉。 - 炎州四月皆萧爽:在炎热的南方,四月份也是凉爽的。 - 乐岁千家未寂寥:在欢乐的一年里,千家万户都没有感到寂寞。 - 庖爨炊香烟渺渺:烹饪和烧饭时,烟雾袅袅升起。 - 硙床传响雪飘飘
【解析】 本题考查对诗歌的赏析能力。此题考核鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。此类试题解答时,首先应通读全诗,从诗的标题、注释和每一句诗入手,读懂诗意,体会诗歌所表现的作者的思想感情。然后结合诗句中的重要词语,揣摩诗歌的意境及思想情感。最后用简洁的语言对诗歌进行赏析。 “宫墙崇苑集朋簪,河汉秋高曙色涵。”这是首联,诗人以宫廷为背景,描绘了一个清幽而宁静的画面。宫墙高大雄伟
胡仲厚先生画林塘读书图并序 我家住近荆公台,天光一鉴林塘开。 面面青山如图画,烟云卷尽空翠来。 岸头种花还种竹,风日芳菲艳红绿。 珠帘卷起倚危栏,生意欣欣快心目。 锦鱼群跃双鸥飞,俯仰上下皆天机。 世外游尘飞不到,石床但听声唔咿。 客来试问荥阳派,通德门前长书带。 青春满架邺侯书,觚椟云飞蚕与虿。 衣冠想象南渡时,琼枝玉树相光辉。 百年祖考见余庆,佩衿济济越庭帏。 笑我平生探简牍,伯仲翩翩期嗣续
范宽是北宋的画家,以画山水著称。这首诗是胡仲厚先生给诗人的回信,诗中描述了诗人在胡仲厚先生山水图前的感受和思考。 首联:“范宽笔法夸神妙,安定胡君契深要。” 范宽的绘画技巧非常高超,胡仲厚先生对这一点十分认同,两人的交情非常深厚。 颔联:“向来赠我山居图,恍入蓬莱循海峤。” 胡仲厚的山水图让诗人仿佛置身于蓬莱仙境,沿着大海的山脉前行。 颈联:“只今远作灵峰游,层崖迭巘涵清秋。”
这首诗是送陈大舍(陈友谅,字友谅)的,表达了对他的赞美和期望。 下面是每一句的翻译: 1. 送陈大舍 - 诗句:送陈大舍 - 译文:送给陈大舍 - 注释:这是对陈友谅的一种称呼,意为赠送给陈友谅的诗。 2. 藕堂古云耕战地,孤塔重重碧云际。 - 诗句:藕堂古云耕战地,孤塔重重碧云际 - 译文:藕堂曾是耕种战斗的地方,高耸的塔群直插云霄。 - 注释:藕堂是一个地名,这里指的是一个地方
【赏析】 《用王理问中秋韵》是宋代词人张孝祥的一首词作。上阕写景,下阕抒情。全词意境开阔,笔力雄放,气势恢宏,语言豪迈,富有浪漫主义色彩。 “玉盘”二句:意为:月亮从天边慢慢升起,把霜花洒在江海之间。玉盘指的是明月,冰天的暮色指夜幕降临时天地一片苍茫之色。霜雪■然江海路,霜雪覆盖着江海的道路。霜雪是指霜和雪,这里泛指寒冷的天气。 “官船”三句:意为:船上官员们都打开了船窗
【解析】 本题考查学生对古诗文的赏析能力。题干要求分析“彩”“皓”“待”等关键词语的表达效果。解答时,首先解释诗句的意思;然后结合注释和题目中“彩云影动”“皓月光寒”“扁舟”“瀛洲”等内容分析关键词语的表达效果;接着指出手法、内容、情感等方面的特点;最后总结并点明其表达效果。 【答案】 ①彩云:指彩霞。②影:光的映象,即光的影子。③丹崖:红色的山崖,形容色彩鲜明。④皓月:洁白的月亮,形容月光皎洁
【注释】 缥缈:隐约飘渺。薄暮:傍晚。微茫:模糊不清。把钓扁舟:意谓驾小舟垂钓。 【赏析】 这首词是作者罢官归家,在江上闲游时所写。词人借景抒情,抒发了归隐后闲适自得的生活情趣。全词语言平淡,意境优美,含蓄蕴藉,耐人寻味,体现了词人超然物外的闲逸之致和对隐居生活的向往。 首句“缥缈云山薄暮,微茫野水清秋”,描绘了一幅晚秋山水画。“薄暮”点明时间是在傍晚,“缥缈”一词给人以朦胧、空灵的感觉