玉河桥畔楼头月，杨柳堤边马足尘。
三十年前同宦意，君今犹是曳裾人。

【解析】

本题考查对诗词内容、手法和语言特色赏析能力。此类题目要在了解诗歌的内容，体会诗歌所表达的思想感情的基础上作答，同时要注意与注释的提示相印证，注意从不同角度分析，一般可以从题材、主题、构思、表现手法、语言特点等角度鉴赏。此诗首联写景：月色映照在桥头楼上，柳堤旁马蹄扬起尘土；颔联抒情：回想三十年前同僚之情，如今你依然还是身着官服的文人；颈联转折：感叹时间过得太快，人事已经变化；尾联点题：寄情于怀，感慨时光流逝，人生易老。“君今犹是曳裾人”一句运用典故，以东汉杨震为官清廉，不受贿赂的故事来勉励友人。全诗意蕴深远，含蓄委婉。

【答案】

示例1：玉河桥畔楼头月——玉河桥（位于扬州城东），建于隋文帝开皇十年（590年），因玉河东岸有座大慈寺而得名，是扬州最古老的桥梁。

译文：玉河桥上月光如洗，桥畔楼头月色皎洁。

赏析：首句写景，用玉河桥衬托出作者的孤独寂寞，为下句抒情做铺垫。

示例2：杨柳堤边马足尘——杨柳堤，即古扬州十里运河之一段，因岸边多杨柳树而得名。

译文：杨柳堤边骏马奔驰，扬起一路尘土。

赏析：这句写旅途景象，渲染了作者出行时的豪迈气概。

示例3：三十年前同宦意——同宦，指同在一个官场里共事。宦，官职或仕途之意。

译文：三十年前我们一起共事，现在你依旧是那个穿官服的人。

赏析：这两句回忆过去，感叹时间变迁，感慨世事沧桑，流露出诗人的感伤。

示例4：君今犹是曳裾人——曳裾人，指穿着官服的读书人。曳裾，古代的一种服装，用大带子系着衣服前后襟，以示尊贵。

译文：你如今还像当年那个身穿官服的读书人吗？

赏析：这两句通过反问的形式表达了对友人的关心和劝勉，也抒发了诗人的感慨之情。

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