十年芳问到湘漓，京兆文章是我师。
已遇哲兄知梦草，欲从难弟听吹篪。
烟花故国怜三月，杨柳津头折数枝。
便付一徽流水去，赏心应不负钟期。
十年芳问到湘漓，京兆文章是我师。
【注释】： 十年：指十年寒窗苦读。芳年：年轻有为的时期。湘漓：湖南漓江，这里以“湘漓”代指湖南。京兆：唐代长安城四周分十道，称京兆，是当时首都所在地。此处以“京兆”代指京城长安。文章：学问或文采。我师：你的老师（张孝廉公仲）。
已遇哲兄知梦草，欲从难弟听吹篪。
【注释】： 已遇：已经遇到。哲兄：明智的朋友。知梦草：指知道《易经》中梦卦的意思。梦草：《易经·系辞传》说：“梦何谓也？吉凶之先见者也。”梦草即指此。难弟：与自己同难共苦的弟弟。吹篪：古乐器名，竹制，上圆下方。比喻兄弟情深。
烟花故国怜三月，杨柳津头折数枝。
【注释】: 烟花：指柳絮。故国：家乡。怜：爱怜。三月：指春日。津头：渡口。折：折断。数枝：几枝。
便付一徽流水去，赏心应不负钟期。
【注释】: 便：就；付：赠给；徽州府产的一种玉，这里指徽墨。钟期：钟子期，春秋时人，善于击磬，钟子期死后，伯牙不再鼓琴，认为再弹也弹不出当年的乐音了。
赏析：
这首诗是作者寄给好友张公仲的。全诗四句，每一句都包含一个关键词，通过这些关键词我们可以了解到诗歌的大致内容和诗人的感情。
第一句“十年芳问到湘漓”，描述了作者在十年寒窗苦读后终于迎来了自己的春天。这里的“芳问”指的是青春的美好时光，而“湘漓”则是指湖南漓江，用“湘漓”代指湖南。这表达了作者对于家乡的深情厚意以及对青春岁月的珍惜和感慨。
第二句“京兆文章是我师”，则是表达了自己对知识的渴望和追求。“京兆”指的是京城长安，而“文章”则是指学问或文采。这句话表达了作者对于学问的尊重和珍视，同时也暗示了自己对朋友张公仲的仰慕之情。
第三句“已遇哲兄知梦草”，则是表达了作者在人生道路上遇到了知己。这里的“哲兄”指的是明智的朋友，而“知梦草”则是指懂得《易经》中梦卦的意思的人。这表达了诗人对于知己的感激和珍视，同时也表达了自己对于人生道路的感慨和反思。
第四句“欲从难弟听吹篪”，则是表达了诗人对于兄弟情谊的珍视和赞美。这里的“难弟”指的是与自己同难共苦的弟弟，而“吹篪”则是指弹奏乐器。这句话表达了诗人对于兄弟之间的深厚友谊的赞美和珍视，同时也表达了自己对于家庭亲情的重视和感激。
最后一句“便付一徽流水去，赏心应不负钟期”，则是表达了诗人对于友情的珍视和祝福。这里的“便付”指的是赠送，而“一徽流水”则是指一种珍贵的物品。这句话表达了诗人对于友情的祝福和期许，同时也表达了自己对于未来生活的信心和期待。整首诗通过对友情的表达和赞美，展现了作者对于人生哲理的理解和领悟，同时也表达了自己对于生活的热爱和追求。