惠连诗句颇清新,芳草池塘处处春。
莫道汝兄能便似,似兄那用不清贫。
嘉实的弟弟用新诗来问我这首诗的写作意图,我便作此诗以答之。
惠连的诗句清新可人,芳草池塘处处春意盎然。
不要说你的兄长能写出好诗,像你这样的兄长也无需清贫。
注释:
- 惠连:指谢灵运的侄儿,字休琏。
- 芳草池塘处处春:芳草和池塘到处都是春天的气息。这是对“处处春”的具体化。
赏析:
这首诗是一首赠友诗,诗人以惠连的诗为题,赞美其清新的诗句,表达了对其才华的欣赏和鼓励。全诗语言清新自然,意境优美,富有生活气息。
惠连诗句颇清新,芳草池塘处处春。
莫道汝兄能便似,似兄那用不清贫。
嘉实的弟弟用新诗来问我这首诗的写作意图,我便作此诗以答之。
惠连的诗句清新可人,芳草池塘处处春意盎然。
不要说你的兄长能写出好诗,像你这样的兄长也无需清贫。
注释:
【解析】 本题考查鉴赏诗歌语言的能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,如本题“入宣化周穆卿讯傅贞甫并其尊公消息……赏析”,这是考查诗歌的鉴赏能力。解答此类试题,考生应先通读全诗,整体理解把握诗篇内容,在此基础上结合具体诗句分析。 “故人劳讯问,消息隔蒹葭”,意思是:久别重逢的朋友问候我,但彼此的消息却相隔在芦苇间。蒹葭,是一种水草。这里用蒹葭来表示距离遥远。作者与朋友分别后,久盼音讯
注释: 1. 阿訚才六岁,儿是十龄时:阿訚(音同“言”)才6岁,而儿子已经10岁了。这句表达了诗人对儿子成长的欣喜和骄傲。 2. 莫笑而翁拙,全凭汝母慈:不要嘲笑我年老笨拙,这一切都因为您母亲的慈爱。这句表达了诗人对母亲深深的感激和敬仰。 3. 乡关常在望,风雨一题诗:家乡的道路总是在我思念的时候出现,无论风雨如何变幻,我都会写下一首诗来表达我的思念。这句表达了诗人对家乡的深深眷恋。 4.
【解析】 此题考查对诗歌综合赏析能力。注意通读全诗,理解诗意,体会诗歌所表达的作者的思想感情,并结合诗句体会诗歌的表现手法。“三界神祠”一句,描写的是寺庙庙宇高大、雄伟的外貌。“楼船下濑过”,写船只从江中经过,水势湍急。“佛力能降虎,神功似断蛇”,写寺庙的神力大,可以降服老虎,也能斩断蛇。“日暖静无波”,写天气晴朗,水流平静,没有波浪。 【答案】 译文:庙宇高大宏伟,楼船从江中经过,激流湍急
注释: - 孤舟江上泊,春事客中催。 - “孤舟江上泊”:孤独的船停在江边。 - “春事客中催”:春天的事情在客人中催人奋进,这里指春天的事务使诗人的心情变得沉重。 - 是日逢君饮,愁怀忽为开。 - “是日”:那一天。 - “君”:指朋友或同僚。 - “逢君饮”:遇到朋友饮酒。 - “愁怀忽为开”:忧愁的心情忽然消散。 - 山城微雨过,庭沼逐波回。 - “山城”:山城即山城小镇(今重庆市)。 -
【注释】 1. 蒋桢:即蒋士铨,字心余,号柳门,清代戏曲家。 2. 干夫兄弟:指蒋士铨和其兄弟蒋士铨。 3. 刘章甫:即刘大櫆,清代文学家。 4. 天宁寺:古刹名。 5. 通家:指亲家。 6. 世讲:世传之说,泛指世代相传的学说。 7. 握手便相知:指一见如故。 8. 疏栏依密竹:疏朗的栏杆旁边长满了茂盛的竹子。 9. 古寺临清池:古老的寺庙坐落在清澈的水池旁。 10. 坐久尘心寂:坐久了
陆贵县枉顾舟中剧谈良久殊有念旧之意陆贵县,人名,可能是诗人的友人或熟人。枉顾,拜访,这里指陆贵县来访问。舟中,指陆贵县坐的船里。剧谈,长时间的谈话。 孤舟江海上,逼岁下牂牁 孤舟,独木舟,形容小船在江海上飘荡的样子。逼岁,逼近年尾。下牂牁,到达牂牁(今贵州一带)以南的地方。牂牁是古代西南地区的一个郡。 不念枌榆谊,那惊驷马过 枌榆谊,指同宗同族的情谊。那惊,惊动,惊扰。驷马过,四匹马并排跑过去。
【注释】 藤萝沿径入,:藤萝顺着小道生长着。 桃李争春妍:桃和李争相在春天里竞相盛开,形容繁花似锦,景色迷人。 幸列法王座:有幸登上了佛教的法王之位。 同参小乘禅:一同参习小乘佛教的禅修。小乘佛教,又称“声闻乘”或“缘觉乘”,是佛教的一个宗派,以四谛为基本信仰,认为众生都有佛性,只要通过修行,即可成佛。 环江依古郭:环绕着江河而建,依傍着古老的城墙。 积雨乍晴天:久雨之后,天突然放晴。
【注释】 维舟:船。 遣闷:排遣郁闷。 鹡鸰(jí líng):鸟名,俗称布谷鸟,鸣声如“鸡鸠,鸠,鸠”。这里借指孤独的旅人。 僮仆:仆人。 归棹:回家的船。 赏析: 此诗是一首纪游诗,写诗人乘船途中对雨遣闷的感受。开头三句写诗人因遇雨而感到惆怅、苦闷。中间六句写他与同船的人相逢,又因彼此不同而产生隔阂和寂寞之感。末二句写诗人在船上时有归乡的愿望,但又因花期尚早,希望不要误了归期
【注释】 城居:居住在城市中。颇幽寂:十分安静。三春:春季的三个月,即三月、四月和五月。同:一起。过五柳门:经过五柳先生(陶渊明)的门庭。供野赏:供人观赏野花。酒后发清言:酒后说出一些清新的话语。徒销:白白消磨;白白地消耗。离别魂:离别时的哀愁。 【赏析】 此诗写诗人雨中与友人同访陶潜故里陈明府道见草堂,并作诗以记其事。前四句点明题旨,“城居”二句写自己居城的幽静,“愁对”二句写雨中游踪的寂寞
江海相逢日,飘零见汝年。 何人不按剑,同调几相怜。 注释: - 江海相逢日:指与王仿九在江海之边的相遇之日。 - 飘零见汝年:形容自己四处漂泊的岁月里,偶然遇到王仿九。 - 何人不按剑:意指无论何时何地,有志之士都怀有壮志豪情,时刻准备着用剑来捍卫自己的理想和信念。 - 同调几相怜:表达了作者对于志同道合者的深切关怀和理解,愿意相互慰藉、支持。 - 别话春前酒:指在离别之际,大家举杯畅饮
诗句如下: 人自伤心水自流, 思君不见下渝洲。 谁言水是无情物, 一夜潺湲送客愁。 注释: - 人自伤心水自流,思君不见下渝洲。 - 这里“伤心”表达了诗人因思念而感到的痛苦和悲伤之情;“潺湲”指的是水流缓慢流淌的声音,象征着诗人对远方朋友的思念之情。 - 思君不见下渝洲。 - 这句诗表达了诗人对远方朋友的思念之情。 - 谁言水是无情物,一夜潺湲送客愁。 - “谁言”表示反问
【注释】 别少年:分别时,我不忍心面对花前。别后:别离之后。相思:思念。落花:比喻离别的人。欲寄一枝无路去:想寄一枝花给你,却无路可去。却随飞梦到君家:却随着梦中的飞翔,飞到你的家里。 【赏析】 《别少年》是一首抒情小诗,诗人通过写自己对少年的深情厚意,抒发了作者对青春易逝的感叹和对人生短暂、美好时光难留的感慨,表达了作者对少年的无限怀念之情。此诗语言优美,情感真挚,富有诗意
江南二月柳枝阴,江笛吹来折寸心。 江上向君吹一曲,不知何处是知音。 赏析: “江南二月柳枝阴”,开篇点明了时间和地点,江南二月的柳树枝叶茂密,形成了一片浓重的绿荫,给人一种静谧而温暖的感觉。这一句通过描绘江南二月的景色,为下文的送别做了铺垫。 “江笛吹来折寸心”,诗人用“江笛”这一意象表达了离别之情,笛声悠扬,触动了诗人内心深处的感情
明妃曲二首 瀚海月夜,昭君泪痕 1. 第一首诗 - 诗句解释: 昭君初出汉宫,泪湿春风鬓脚垂。低徊顾影无颜色,尚得君王不自持。 - 注释: “昭君”即王昭君。“初出汉宫”指她刚从汉宫出发。“泪湿春风鬓脚垂”描述她因离别而流泪的情景。“低徊顾影无颜色”表达了她的忧伤与孤独。“尚得君王不自持”暗示君王未能完全理解她的苦衷。 2. 第二首诗赏析 - 诗句解释: 归来却怪丹青手,入眼平生几曾有
明妃曲二首 汉家曾壮羽林威,何事和戎妾不归。纵使妾颜犹易得,先朝谁解白登围? 译文: 汉家的羽林军曾经威武强大,为什么王昭君却选择嫁给了匈奴?即使她的美貌依然容易得到,但当初的汉朝皇帝是谁解开了白登山的困局呢? 注释: - 羽林:指汉代的禁卫军,由皇帝亲自统领。 - 和戎:指与敌国通婚。 - 白登围:是公元前200年汉高祖刘邦被匈奴围困在白登山的故事。 赏析: 这首诗以王昭君为题材
诗句释义: 1. 新晴云树出孤村: - 新晴天晴,云彩稀疏飘散,树木从村庄中露出。 - “新晴”指的是晴朗的天气,“云树”指天空中的云彩和地面上的树木。 - “孤村”指偏远、孤立的村落。 2. 野坐峰头日欲昏: - 在山峰之上(峰头)野坐在此处,太阳即将落山。 - “野坐”形容随意地坐着,没有固定的目的或位置。 - “日欲昏”意味着太阳快要下山,黄昏即将来临。 3. 不有山林深更僻: -