重过西江又十年，江山风景尚依然。
门生故吏多腾达，知有何人记二天。

【注释】

重过西江又十年：重过，再次经过。西江，这里指江西的西江，也就是江西境内的赣江。

江山风景尚依然：风景，风光；依然，还像从前一样。

门生故吏多腾达：门生，学生；故吏，以前的下属官吏。

知有何人记二天：知，知道；二天，指天上的星辰；记，记住；“二”字是数词，表示两个的意思。

【赏析】

这首诗表达了作者对于人生、社会、历史的深刻感慨和思考，同时也反映了作者对友情、亲情的珍视与怀念之情。

全诗共分为四个部分，每个部分都通过不同的意象和情感表达，展现了作者对人生的不同感悟与思考。首先，“重过西江又十年”这句表达了诗人时隔十年再次经过西江的情景，这里的“重过”暗示了诗人对过去岁月的回忆与感慨。其次，“江山风景尚依然”这句则描绘了诗人眼中的江山景色依旧如昔的景象，表达了诗人对于时光流逝的无奈与感慨。再次，“门生故吏多腾达”这句则是对那些门生、故吏的成就与发展进行了赞美与肯定，同时也表达了诗人对他们的关心与祝福。最后，“知有何人记二天”这句则是诗人对人生短暂、历史变迁的思考与感慨，表达了他对于人生意义的探索与追问。

这首诗的语言简洁明快，情感真挚而深沉，通过描绘自然景观、人事变迁等意象，展现了诗人对于人生的感慨与思考。同时，这首诗也表达了作者对友情、亲情的珍视与怀念之情，通过对这些情感的表达，使得整首诗充满了人文关怀与哲理性的内涵。

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