几年载笔侍明光，盛有才名播四方。
超擢荣看登璧水，归田未许老柴桑。
诸生侍讲闻霏玉，六馆循规戒履霜。
造就英才为世用，人思德教永难忘。
【注释】
几年载笔侍明光：几年来我常在翰林院担任侍从之职，侍奉皇上。
盛有才名播四方：我的才能和名声传遍了天下。
超擢荣看登璧水：提拔重用，荣耀至极就像登上玉砌的台阶。
归田未许老柴桑：我不想辞官归隐，回到故乡柴桑去。
诸生侍讲闻霏玉：许多学生听我讲解《诗经》《尚书》等经典，如听仙乐。
六馆循规戒履霜：我在翰林院任职，遵循着规矩，像秋天的霜一样严肃。
造就英才为世用：培养造就出的人才，将用于国家大事。
人思德教永难忘：人们怀念我的恩德和教诲，将永远不会忘记。
【赏析】
这首诗是诗人写给友人李祭酒的，诗中表达了作者对友人的敬慕之情，也抒发了自己不随俗浮沉、追求高尚道德情操的决心。
首句“几年载笔侍明光”表明作者长期担任翰林院学士，为国效力，受到皇帝的重用；次句“盛有才名播四方”则进一步说明作者才华横溢，声名远扬；第三句“超擢荣看登璧水”，意即被提拔到很高的地位，如同登上了玉砌的台阶；第四句“归田未许老柴桑”，表现了诗人对官场生活的厌倦，不想辞官归隐；第五句“诸生侍讲闻霏玉”，描绘了与学生们一起学习讨论的场景，如听仙乐；最后两句，“六馆循规戒履霜”，指自己在翰林院的职责，“造就英才为世用”则是对国家的责任感和使命感的表达。整首诗情感真挚，语言流畅，充满了爱国情怀和对友情的珍视，同时也展示了诗人高洁的品质和崇高的理想。
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