君不见刘保斋、柯竹岩，一时名声齐斗南。文鹓孔翠赤霄上，遗迹世人争竦瞻。
玉堂之南双翠柏，传是竹岩先生手所植。我来抚玩不忍去，树底犹疑有行迹。
忆初种来今几年，高标已见摩云天。雨淋日炙长苔藓，虬须龙甲皆苍然。
斜阳独立双树阴，寒天老气转萧森。丈夫有作期百世，此物岂异甘棠林。
我歌双柏篇，继彼角弓吟。古人已恨材难用，何处悠悠语此心。
柯学士种了两株柏，歌
你看刘保斋、柯竹岩，一时名声齐斗南。文鹓孔翠赤霄上，遗迹世人争竦瞻。
玉堂之南双翠柏，传是竹岩先生手所植。我来抚玩不忍去，树底犹疑有行迹。
忆初种来今几年，高标已见摩云天。雨淋日炙长苔藓，虬须龙甲皆苍然。
斜阳独立双树阴，寒天老气转萧森。丈夫有作期百世，此物岂异甘棠林。
我歌双柏篇，继彼角弓吟。古人已恨材难用，何处悠悠语此心。
注释：
君不见刘保斋、柯竹岩，一时名声齐斗南。文鹓孔翠赤霄上，遗迹世人争竦瞻。
玉堂之南双翠柏，传是竹岩先生手所植。我来抚玩不忍去，树底犹疑有行迹。
忆初种来今几年，高标已见摩云天。雨淋日炙长苔藓，虬须龙甲皆苍然。
斜阳独立双树阴，寒天老气转萧森。丈夫有作期百世，此物岂异甘棠林。
我歌双柏篇，继彼角弓吟。古人已恨材难用，何处悠悠语此心。
赏析：
这首诗是作者在看到柯学士种的两株柏树后有感而发，表达了对柯学士和这两株柏树的赞美之情。
首句“君不见刘保斋、柯竹岩，一时名声齐斗南”，诗人以刘保斋和柯竹岩为例，指出他们的名声已经达到了顶峰，成为众人敬仰的对象。这种比喻手法既形象又生动，能够使读者立刻联想到两位名人的形象，增强了诗歌的表现力。
第二句“文鹓孔翠赤霄上，遗迹世人争竦瞻”，诗人以文鹓和孔翠为喻，形容这两株柏树如同文鹓一样高雅，孔翠一样美丽，令人瞩目。这种比喻手法既新颖又富有诗意，能够使读者产生强烈的共鸣。
第三句“玉堂之南双翠柏，传是竹岩先生手所植”，诗人直接点明这两株柏树的来历，指出它们是柯学士种下的。这种直截了当的表达方式既简洁又明了，能够使读者迅速了解诗歌的内容。
第四句“我来抚玩不忍去，树底犹疑有行迹”，诗人描述了自己对这两株柏树的喜爱之情，不愿意离开这里，仿佛在树下发现了一些奇怪的踪迹。这种描绘手法既形象又富有想象力，能够使读者产生浓厚的兴趣。
第五句“忆初种来今几年，高标已见摩云天”，诗人回忆起自己种植这两株柏树的时间，现在已经过去了许多年。同时，他感叹这两株柏树的高度已经超过了云霄，令人惊叹不已。这种感慨既深刻又富有哲理，能够引发读者的思考。
第六句“雨淋日炙长苔藓，虬须龙甲皆苍然”，诗人描述了这两株柏树经受住了风雨和阳光的考验，长出了苔藓和青草。同时，他感叹这些树木的形态各异，如同龙甲一般壮丽。这种描绘手法既细腻又富有感染力，能够使读者感受到这两株柏树的坚韧和美丽。
第七句“斜阳独立双树阴，寒天老气转萧森”，诗人以斜阳和寒天为背景，描绘了两株柏树在夕阳余晖中的影子和冷清的氛围。这种描写既生动又富有画面感，能够使读者仿佛置身于诗中的场景之中。
第八句“丈夫有作期百世，此物岂异甘棠林”，诗人以大丈夫立志建功立业的决心和信念为主题，表示这两株柏树将永远屹立不倒，如同甘棠林一样受人敬仰。这种表达既坚定又充满希望，能够激励读者奋发向前。
最后一句“我歌双柏篇，继彼角弓吟”，诗人以歌唱的形式表达了对这两株柏树的赞美之情。他模仿古人咏叹松柏的诗句，唱出了自己的心声，表达了对柯学士和这两株柏树的敬意和感激。这种结尾既巧妙又感人，能够使整首诗更加圆满地收尾。