晨起启山户，长天空一色。
俯瞰江山遥，高深靡所极。
山上松风喧，猿啸禽虫唧。
飞湍走千溪，人语交相集。
众响成奔雷，师旷焉足给。
仰见烟云流，平观群木立。
心随耳目迁，欲返返不得。
于焉西阳沉，忽尔万象入。
风静树不摇，鸟宿众兽匿。
解衣就床眠，远听流泉急。
不将双耳迎，涓涓到胸臆。
吾臆安可逃，泉声岂当默。
上下自乾坤，勿以音象惑。
这首诗的标题是《听泉》，它描绘了诗人在山中聆听泉水的声音，感受自然之美的情景。下面是对诗句的逐句释义和赏析：
晨起启山户，长天空一色。
译文：清晨醒来打开窗户，眼前一片碧蓝。
注释：山户，指山中的住所。天青色，形容天空的颜色。
赏析：诗的开头两句通过“晨起”和“长空”来营造一种宁静、清新的氛围，让人仿佛置身于一个远离尘嚣的静谧之地。俯瞰江山遥，高深靡所极。
译文：放眼望去，江山如此浩渺，无法触及尽头。
注释：高深，形容山的高大和水的深远。靡所极，表示没有尽头。
赏析：诗人通过俯瞰江山，表达了他对自然景色的赞叹和敬畏之情，同时也体现了他对自然界无尽的魅力所引发的遐想。山上松风喧，猿啸禽虫唧。
译文：山上松树的风声喧闹，猿猴的叫声和鸟儿的鸣叫此起彼伏。
注释：喧，声音大而杂乱。唧，鸟叫声。
赏析：这里通过描绘山林之中各种动物的鸣叫，展现了一幅生动的自然景观画卷，使人感受到大自然的生机与活力。飞湍走千溪，人语交相集。
译文：急流奔腾穿越无数溪涧，人们的对话交织在一起。
注释：飞湍，形容水流急速。走千溪，流动穿越众多溪流。人语，指人们说话的声音。
赏析：这两句诗通过对水流和人声的描绘，进一步展现了大自然的动态美和生命力，同时也传达出诗人对于人与自然和谐相处的向往。众响成奔雷，师旷焉足给。
译文：各种声响汇合成震耳欲聋的雷声，即使是乐圣师旷也难以形容其壮美。
注释：奔雷，形容雷声巨大如奔流而下。师旷，古代音乐家，以善于欣赏音乐著称。
赏析：这两句诗通过夸张的手法，表达了诗人对大自然声音洪亮、震撼心灵的赞叹和震撼。同时，也暗示了诗人对于艺术创作的一种追求和向往。仰见烟云流，平观群木立。
译文：抬头仰望，只见云雾缭绕；平视前方，看到树木挺拔直立。
注释：烟云，指云雾弥漫的景象。群木，指众多树木。
赏析：诗人在这里通过观察自然景观的变化，表达了对大自然美景的赞美和敬畏之情。心随耳目迁，欲返返不得。
译文：心随着耳朵听到的声音而移动，想要返回却又无法做到。
注释：迁，移动。
赏析：这两句诗通过表达诗人内心的感受，进一步描绘了他对大自然美景的沉浸和沉醉，同时也揭示了诗人内心的矛盾和挣扎。于焉西阳沉，忽尔万象入。
译文：于是西边的太阳慢慢落去，忽然一切景象都涌入眼帘。
注释：于焉，此处作动词用，意为“于是”。焉，代词，相当于“于此”。西阳沉，形容太阳渐渐落下。
赏析：这两句诗通过夕阳西下和万物入眼的景象，营造出一种温馨而宁静的氛围，让人感受到大自然的美好与和谐。风静树不摇，鸟宿众兽匿。
译文：风停了树不会摇晃，鸟儿栖息在兽类藏身的地方。
注释：静，停止或静止。
赏析：这两句诗通过对风停树静和鸟儿归巢的场景描写，展现了自然界生物之间的和谐共处，体现了诗人对和平安宁生活的向往。解衣就床眠，远听流泉急。
译文：脱掉衣服上床睡觉，远远地听到水声急促地流淌。
注释：解衣，脱衣。就床眠，躺下睡觉。
赏析：通过描述诗人入睡前听到的水声，展现了大自然的宁静与美好，同时也传递出诗人对这种宁静时刻的珍惜和留恋。不将双耳迎，涓涓到胸臆。
译文：不想用双耳去迎接那声音，那声音却悄悄地流入了我的心胸。
注释：双耳，指两只耳朵。迎，迎接。涓涓，细流的样子。
赏析：这两句诗通过表达诗人对自然声音的感受和体验，进一步描绘了他对自然的亲近和热爱，同时也传达出诗人内心的宁静与平和。吾臆安可逃，泉声岂当默。
译文：我的心怎么能够逃避？泉水的声音又怎么可能被沉默呢？
注释：臆，内心。岂当……当……，难道……不能……。
赏析：这句诗表达了诗人对自然声音无法完全隔绝的无奈和感慨，同时也反映了人类内心深处对自然美的向往和追求。
这首诗通过对自然景观的描绘和个人心境的体验相结合，展现了诗人对自然之美的热爱和赞美，同时也传达了他内心的矛盾和挣扎，以及对和谐共生的追求。