十载萤窗不惮劳，少年文雅涉风骚。
已闻蟾窟分丹桂，又向龙门钓六鳌。
一片布帆天上近，九重金阙日边高。
文场战罢承恩日，更赋新诗夺锦袍。
送进士会试之京
十载萤窗不惮劳，少年文雅涉风骚。
已闻蟾窟分丹桂，又向龙门钓六鳌。
一片布帆天上近，九重金阙日边高。
文场战罢承恩日，更赋新诗夺锦袍。
注释：
- 十载萤窗不惮劳：指十年如一日勤奋学习，不怕疲劳。萤窗，指用纸糊的窗户，用来照明读书的地方。
- 少年文雅涉风骚：形容年轻人文才出众，涉猎广泛，有文学才华。文雅，指文才和学识。
- 已闻蟾窟分丹桂：已经听说蟾蜍的洞穴里有珍贵的灵芝（丹桂，一种珍贵的中草药），意味着考试成功。
- 又向龙门钓六鳌：又像传说中鲤鱼跃龙门那样，努力攀登到高位或取得成就（六鳌，神话故事中一种巨大的鱼类）。
- 一片布帆天上近：指乘着一叶布帆，船在天空中飞行，非常接近天宫。
- 九重金阙日边高：指皇帝居住的皇宫（九重，指多层的宫殿）。金阙，指皇家建筑中的门楼或宫殿。
- 文场战罢承恩日：指科举考试结束，接受恩惠的日子。文场，指科举考试的考场。
- 更赋新诗夺锦袍：重新作诗，以诗歌为武器夺取荣誉（锦袍，指华丽的礼服）。
赏析：
这首诗是一首送别诗，表达了对即将赴京赶考的考生的美好祝愿。诗人以“十载萤窗不惮劳，少年文雅涉风骚”开篇，赞扬了考生十年如一日的勤奋学习和深厚的文采，表现了对他们未来成功的期待和祝福。接着，“已闻蟾窟分丹桂，又向龙门钓六鳌”，诗人巧妙地运用了典故，既表明了考生们已经取得了成功（蟾窟，指月亮；丹桂，指珍贵的灵芝；龙门，传说中鲤鱼跃龙门），也寓意他们未来还有更大的发展空间（六鳌，传说中巨大的鱼）。
接下来的诗句“一片布帆天上近，九重金阙日边高”描绘了考生乘舟远行的场景，形象地描绘出他们即将踏上仕途、飞黄腾达的情景。“文场战罢承恩日，更赋新诗夺锦袍”则表达了诗人对考生们即将到来的成功和荣耀的祝愿，希望他们在文场中大放异彩，以诗歌作为武器夺取荣誉，成为国家的栋梁之才。整首诗语言优美，意境深远，充满了对年轻人的鼓励和期望。
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