金佛寺中金粟子,黄金布地即金沙。
兔公邀月来香国,龙女凌风散宝花。
撚处从教迦叶笑,寄来绝胜赵州茶。
老夫鼻观根尘断,遮莫秋风到我家。
谢惠桂花:感谢你的赠与桂花。
金佛寺中金粟子,黄金布地即金沙。
金粟子:指桂花的种子,金色的种子在寺庙里遍布如同黄金一般。
金佛寺中金粟子,黄金布地即金沙。
兔公邀月来香国,龙女凌风散宝花。
撚处从教迦叶笑,寄来绝胜赵州茶。
老夫鼻观根尘断,遮莫秋风到我家。
谢惠桂花:感谢你的赠与桂花。
金佛寺中金粟子,黄金布地即金沙。
金粟子:指桂花的种子,金色的种子在寺庙里遍布如同黄金一般。
诗句释义 冰蟾踏云乌夜啼,银汞洗空霜倒飞。 - 冰蟾踏云:形容月亮如蟾蜍般踏着云朵,增添了几分神秘与美丽。 - 乌夜啼:指乌鸦在夜晚的啼叫声,营造了一种寂静的夜晚氛围。 - 银汞洗空霜倒飞:用“银汞”形容月光如水银洒落,清洗了空中的霜气,使得霜花如同倒飞的鸟儿般飞舞。 蜡花巧缀蜻蜓眼,铜龙无声停漏板。 - 蜡花巧缀蜻蜓眼:描绘了蜡花上仿佛有蜻蜓的眼睛点缀,显得格外生动和可爱。 -
《十二月·其十二》是明朝诗人文肇祉的作品,其中包含了对冬天景象的细腻描绘和对自然变化的深刻感悟。诗句“匝地冻云飞不起,翡翠寒欺合欢被”生动形象地描述了冬日里寒冷而静止的自然景象,展现了作者对冬天严寒气候的独特感受与深刻理解。 这首诗还蕴含着深厚的文化意涵和哲理思考。在中国传统农历中,十二月是一个特殊的月份,象征着年终岁末之际,也是新旧交替的时刻。诗中的“合欢被”不仅是一种保暖的物品
【注释】 绿毛倒挂梨花云:用“绿毛”比喻雪花,形容大雪纷飞的美景。 辟寒犀暖蕙帏春:用“辟寒”和“暖”分别形容雪的清凉和温暖。 玉妃剪水空中堕:用“玉妃”比喻雪花,形容雪花像仙女在天空中飘落一样美丽动人。 熏笼不断沉香火:用“熏笼”和“沉香火”形容室内取暖的情景。 宫中五色添长线:用“五色”形容雪花的颜色,用“长线”比喻雪花的形状。 旭日曈曈上瑶殿:用“旭日”形容太阳升起的样子
【注释】: 桃之都,三足乌,三年乌生三十雏。 东方的烛龙在夜里驾车返回,气朔推迁盈又虚。 紫室重新吹起凤凰管,雌雄十二个春声暖。 【赏析】: 这首拟唐人十二月乐章并闰月的诗中,作者运用了丰富的想象力和生动的形象来描绘了一幅美丽的画面,展现了大自然的生机与活力。 第一句“桃之都,三足乌,三年乌生三十雏。”以桃花为背景,用三足乌比喻桃花树,表达了对春天的赞美之情。第二句“东方烛龙夜回车
诗句释义 1. 城头夜传柝,露脚月中飞: - 城头夜传柝:指的是夜晚时分城墙上巡逻的士兵敲击更夫的木梆声。 - 露脚月中飞:形容月亮的光芒在夜间照射下,露水仿佛在月光中飞舞。 2. 羌笛卷叶吹,候雁向南归: - 羌笛卷叶吹:羌族的笛子被用于演奏歌曲或表达情感。卷叶可能意味着用笛子吹奏出轻柔而细腻的音色。 - 候雁向南归:描述大雁在迁徙时的景象,候雁通常在秋季南迁。 3. 缸花泣红泪
诗句释义 1 九月:此诗是一首模拟唐代十二月乐章并闰月的诗。在古代,九月是农历的九月,也是秋季的开始。 2. 桂影离离画阑曲,露重铜盘泣寒玉:描绘了桂花的影子斑驳地映在栏杆上,露水重得连铜盘都似乎在哭泣,因为寒冷的天气使得玉石也仿佛失去了颜色。这里的“桂影”可能象征着秋天的桂花,而“铜盘泣寒玉”则形容了秋天的寒冷和湿润。 3. 辘轳轧轧转金井,美人手怯青丝绠:描述了辘轳转动的声音
诗句释义: 1. 碧落散金气,明河白浮浮:天空中飘荡着金色的云彩,皎洁的银河如白色绸布般流淌。 2. 鹊鸣知露重,萤过学星流:喜鹊的叫声表明夜晚已深,萤火虫飞过时仿佛在模仿北斗七星的光芒。 3. 纨扇朝辞宠,罗衾夜抱愁:早晨离开宠爱之人的怀抱时,纨扇显得沉重;夜晚抱着丝质的被子,心中满是忧愁。 4. 暑退长生殿,凉归乞巧楼:炎热退去后,皇帝的长生殿变得凉爽;凉爽归来后,乞巧楼也迎来了秋意。 5.
注释:裁制红色丝线,制作白色苎麻布衣,在馆娃宫中催促宫女避暑。 夜深时分,清凉的水殿中荷花盛开,宛如惊飞的鸿雁从高台上飞过,隔花送来冰镇玉碗中的美酒。 赏析:这首诗是唐代诗人王建的作品。诗中描绘了一幅夏日宫苑图,展现了夏日宫廷生活的繁华与热闹。全诗以六月为背景,通过细腻的观察和生动的描绘,展现了夏日宫苑中的生活情景。 首句“裁红绡,曳白苎”描绘了夏日宫女们穿着轻薄的衣物,在宫殿中穿梭的场景
诗名:《五月》 注释: - 明月裁团扇,榴花照舞衣。(明亮的月光裁剪成团扇,榴花照在舞动的衣裙上。) - 吴娃木兰楫,日暮采莲归。(吴地的美丽女子驾驶着木兰桨,傍晚时分归来采摘莲蓬。) - 龙绡围水榭,湘簟鱼波动。(用华丽的丝绸围绕水边的小楼,凉爽的竹席仿佛鱼儿在水中摇曳。) - 郎餐九节蒲,妾食九子粽。(丈夫品尝由九节芦苇编织的粽子,妻子则吃九个粽子。) 赏析:
【诗句释义】 三月:指春天的第三个月。 洛阳牡丹赪玉盘,宫城落絮春漫漫:洛阳的牡丹像盘子一样红艳,皇宫外的柳絮飘飞,春天的气息弥漫。 千轮万毂昼驰道,一日看花心未了:无数车轮和车毂在白天的道路上奔跑,一天都看不完盛开的花朵。 黄金买春恐春老,锦帐围天觉天小:用黄金购买春天来延长生命,但担心春天会老去;锦帐遮住天空,让人觉得天空变小了。 撞钟槌鼓白日晏,汉宫传烛千枝烂:敲打钟鼓声声响起,太阳西斜
诗句释义与赏析 小阁熏炉散午烟,论诗爱尔最清妍。 - 注释: 在小阁中摆放的熏炉散出袅袅烟雾,我们在一起讨论诗作,我特别欣赏你的才华,你的气质清纯而美丽。 - 赏析: 此句描绘了一幅文人雅集的景象,通过“论诗”二字引出下文的诗歌创作和交流过程。诗人表达了对友人才华的赞赏,以及对共同品诗、探讨艺术之美的喜悦。 夜灯三宿无他梦,春水明朝各自船。 - 注释: 夜晚我们在灯光下畅谈至深夜
这首诗是一首五言绝句,表达了诗人对友人的怀念之情。下面是逐句的释义和赏析: 诗句解释: 1. "东里先生眉最白":描述的是东里的先生(可能是一位隐士或者学者)眉毛最白,这里用“白”来象征他的智慧和学识。 2. "南州高士眼终青":描绘的是南方的隐士(可能是指李白),他的眼睛始终明亮如初,象征着他对生活的热情和对未来的期许。 3. "蓬莱弱水三清浅":蓬莱是传说中的仙境,弱水是神话中的河流
【解析】 本题考查学生对诗歌综合赏析能力。此类题目答题时先答出原意,然后指出其表现了作者什么的思想感情或反映了怎样的社会生活,并分析其艺术手法。注意从炼字的角度作答。如“秋阴阁雨幂林梢”,秋阴、阁雨、幂、林梢等意象营造了一种清幽、静谧的氛围;“野舫乘闲出远郊”,野舫、乘闲等意象营造出一种闲适、安逸的生活氛围。“井就乌龙评水品,山寻白鹤借云巢”,运用比喻的修辞手法,将乌龙比作井,以井水品评水
【注释】: 1. 太学:这里指的是太学的学生。 2. 三载:三年。 3. 建昌令尹:即建昌太守。 4. 五色麒麟:五彩斑斓的麒麟。 5. 清朝乐育:指朝廷对教育的关怀。 6. 菁莪(jīng é):草名,这里借指学生。 7. 武城:地名。 【赏析】: 这是一首送别诗。全诗写诗人送陈仲信赴任建昌时的情景和感受,表达了诗人对友人的依依惜别之情。诗中多用比喻,如“秋帆健”喻人,“画锦荣”喻物等
诗句释义及注释 元气洪蒙混太虚,天吴簸荡撼坤舆。 注释: - 元气:宇宙的原始力量或本质。 - 洪蒙:广大而模糊不清。 - 混太虚:与宇宙的本源相融合。 - 天吴:神话中的龙名,这里代指龙。 - 簸荡:摇动,动荡。 - 撼坤舆:使大地震动。 千年木石劳精卫,百谷波流会尾闾。 注释: - 木石:自然界中坚硬的物质代表坚韧不拔的精神。 - 精卫:传说中的一种鸟,因不断衔木石填海而死。 - 劳
【解析】 本题考查鉴赏诗歌的内容、语言和表达技巧的能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,如本题“赏析”,然后根据要求圈定诗句,再结合具体内容分析。 这首诗的译文是:白发梁园能赋客,近闻卜隐在林塘。茶分陆羽评来水,药按桐君著后方。雨杂涧声通墨沼,风吹花片落琴床。春来佳趣同谁领,拟约诗人坐竹房。 首联交代何山人隐居之地:“白发梁园能赋客,近闻卜隐在林塘