英英马文学，年方三十馀。
秩然瑚琏器，文采玉不如。
昔也未加冠，今焉颇有须。
献艺上春官，司教闽粤墟。
翱翔南溟下，播弄明月珠。
鸿涛际大海，渺在天一隅。
文光射南斗，乐育君子儒。
愿凭青鸟使，寄我空中书。
【解析】
本题考查理解诗歌的内容，并分析诗歌的情感和艺术手法的能力。
（1）
题干要求“先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释”，首先明确这是唐代诗人郑锡的《送马文学之惠安教谕》一诗。
（2）
题干中要求分析诗句的含意。解答此类题目要结合上下文语境来分析，注意从词句中的关键字、词语入手，如“秩然瑚琏器”，“秩然”意为整齐有序，“瑚琏”指古代玉器，比喻人才；“文采玉不如”意为文才不及玉石；“献艺上春官”，“春官”指朝廷官员；“司教闽粤墟”，“司”是掌管的意思，“教”是教学或教育的意思；“翱翔南溟下，播弄明月珠”，“南溟”指南方大海；“鸿涛际大海，渺在天一隅”，“鸿涛”指大水，“际”是临近的意思，“渺”是遥远的意思；“文光射南斗，乐育君子儒”，“文光”指文采、才华，“南斗”指北斗七星之一，古人认为它主文章，“乐育”即乐于培养，“君子儒”指的是儒家学者。综合以上分析可以对整首诗进行赏析：这首诗描写了马文学即将赴任惠安教谕的场面，表达了作者对他美好前程的祝愿以及对他的殷切期待。
【答案】
（1）
英英马文学，年方三十馀。秩然瑚琏器，文采玉不如。昔也未加冠，今焉颇有须。
（2）
译：英俊的马文学，正当壮龄三十余岁。他像瑚琏那样有才能，文才却远不及玉石。从前还未曾束发成髻，如今已长出胡须。
（3）
译：他到京城去参加考试，担任教谕这个职位。在南方南海之下自由地翱翔，像明月一样照亮大地。
（4）
译：他的才智如同大海一般浩瀚无边，却只存在于天地之间一个角落。他的文章光芒四溢，照亮了南方的天空。
（5）
译：他愿借青鸟使者之手，把美好的祝福寄托于空中书信之中。