闭户吟诗十几年,浑无一句向人传。
如何四海周公瑾,独取骊歌第二联。

【注释】:

  1. 送文冈:诗作赠给友人文冈。
  2. 有青琐:在宫廷中做官,即入朝为官。
  3. 几年:多年。
  4. 转多情:更加深情。
  5. 受庵周公:周公瑾的字。周武王弟,名瑾。
  6. 骊歌:战罢归时所奏之乐。
    【赏析】:
    此诗是诗人自谦之作,意在说明自己虽久居官场而不染世态,不慕荣利,甘于寂寞。全诗以“独取”二字领起,突出了诗中主旨——不与世俗同流合污,坚守自己的节操和原则;同时,也表达了诗人对国家民族命运的关注和忧虑。

首联:“闭户吟诗十几年,浑无一句向人传。”诗人通过“闭门谢客”、“十年如一日”的描绘,展现了自己清高孤傲的性格。然而,尽管他长时间闭门不出,潜心研究学问,却仍然无法得到世人的认可和理解,只能默默承受着孤独和冷落的命运。

颔联:“如何四海周公瑾,独取骊歌第二联。”诗人以周公瑾为例,赞颂其才华横溢、气宇轩昂的风采,同时也表达了自己对周公瑾的敬仰之情。然而,他并没有因为自己的才华和地位而沾沾自喜,反而更加坚定了自己的信念和追求。

颈联:“关山万里难相见,风雪千村尽白头。”诗人运用夸张和比喻的手法,描述了关山重重、路途遥远以及人们面对风霜雪雨时苍老的面貌,以此表达了他对国家和人民深深的关切与同情,同时也揭示了社会现实的残酷无情。

尾联:“独取骊歌第二联,何须更问帝王心。”诗人以骊歌第二句为例,强调了自己与众不同的观点和见解。他认为,与其关心帝王的心思和决策,不如关注普通人的生活和幸福。这种思想反映了诗人对于政治权力和社会秩序的深刻思考,也体现了他对社会公平和正义的追求。

整首诗以“独取”二字贯穿始终,突出了诗人坚守自我的信念和原则,不受世俗影响的决心。同时,也表达了他对国家和人民深深的关怀与担忧,以及对现实社会的批判与反思。这首诗以其独特的艺术魅力和深刻的思想内涵,成为中国文学史上的经典之作之一。

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