新莺飞集万年枝，宛宛流音欲曙时。
乍协仙韶当紫殿，更谐琼佩近彤墀。
九天春日初留听，千里云林独系思。
惟有郑虔才调绝，朝回洒翰一题诗。
和郑孟宣助教左掖闻莺新莺飞集万年枝，宛宛流音欲曙时。
乍协仙韶当紫殿，更谐琼佩近彤墀。
九天春日初留听，千里云林独系思。
惟有郑虔才调绝，朝回洒翰一题诗。
注释：
和郑孟宣助教左掖闻莺：与郑孟宣助教一起在左掖聆听莺声。孟宣是作者的同僚，这里指郑虔。
郑虔才调绝：只有郑虔有高超的诗才。
赏析：
这首诗描写了在宫廷中聆听新莺的歌唱，以及听到后写下的诗歌。
第一句“新莺飞集万年枝”，描绘了莺鸟飞翔的场景和它们栖息的地方。万年枝指的是高大挺拔、枝叶繁茂的树木或者树枝，象征着高傲和尊贵。这表达了诗人对朝廷的向往和对高位的追求。
第二句“宛宛流音欲曙时”，形容莺鸣之声悠扬婉转，仿佛在黎明时分响起。这进一步衬托出宫廷中的宁静和高雅氛围。
第三句“乍协仙韶当紫殿”，意味着刚刚听到这些美妙的声音，仿佛听到了神仙的音乐。紫殿是指皇帝所在的宫殿，这里的莺声似乎给皇宫增添了一抹神秘和神圣的色彩。这也反映了诗人对朝廷的敬仰之情。
第四句“更谐琼佩近彤墀”，表示莺鸣之音更加和谐悦耳，仿佛与皇家的珍宝相映成趣。彤墀是指红色的台阶，这里的莺鸣似乎是在为皇宫增添更多的色彩和生机。这表现了诗人对皇室生活的羡慕和向往。
第五句“九天春日初留听，千里云林独系思”，描述了诗人在春天里聆听莺声的情景。九天春日可能是指皇帝所在的宫殿，而千里云林则是指广阔的森林或山野。诗人独自一人在云林之中沉思，思考着与皇宫有关的事情。这反映了诗人对朝廷的思考和忧虑。
最后一句“惟有郑虔才调绝，朝回洒笔一题诗”，总结了整首诗的主题。只有郑虔（作者）具有非凡的诗才，他在朝堂上挥毫泼墨写诗一首。这既赞美了郑虔的才华，也表达了诗人对朝廷的热爱和自己能够参与到这个伟大事业中的愿望。
这是一首充满赞美之情和表达自己情感的作品。通过描绘莺声的美丽和自己的思绪，表达了对朝廷的敬仰和对未来的期盼。同时，也展现了诗人独特的诗才和对朝廷的忠诚。