每忆春坊旧，寥寥叹晓星。
明时用郭伋，五马驻江城。
庠序弦歌盛，桑麻雨露荣。
梅花一片月，长伴使君清。
题梅赠郭太守还镇江
每次怀念在春坊的旧日，不禁惆怅地叹着晓星。
在明德年间使用郭伋，五匹马在江城驻留。
庠序弦歌盛，桑麻雨露荣。
梅花一片月，长伴使君清。
注释：
（1）春坊：唐制，尚书省六部尚书及侍郎等官于朝堂东西两序中分班办公，东序曰春坊，西序曰秋坊。
（2）郭伋：字季迪，颍川阳翟人。东汉初为郡守、刺史时，常巡视境内，劝导农桑，以身作则，受到百姓爱戴。后任代郡太守，有治绩。因年老辞官归乡，被征用为太仆。后因罪免职，回到家乡，闭门自修。汉光武帝刘秀闻其名，召见问政，郭伋对答如流，深得器重。后因事获罪自杀。
（3）五马：指天子的仪仗队，由五匹骏马组成。
（4）庠序：指学校，泛指教育机关。
（5）桑麻：指农田，喻指农业。
赏析：
这首七言律诗是诗人在送别好友郭太守回镇江时所作。全诗共四联，内容上首联回忆与郭太守昔日交往，颔联称赞郭太守政绩卓著，颈联描写郭太守治下的繁荣景象，尾联祝愿郭太守一路顺风。
首联写诗人对郭太守的深厚情谊以及对其政绩的高度赞扬。诗人对郭太守在春坊任职的日子充满怀念之情，感叹时间荏苒，人事已非。颔联通过赞扬郭太守治理有方，政绩卓著，表达了诗人对郭太守的赞美和敬仰之情。颈联则进一步描绘了郭太守治理下的繁荣景象。郭太守在任期间，不仅注重农业生产，还关心教育事业，使得当地学校兴盛，学子们得以在良好的环境中学习成长。尾联则是诗人对郭太守的美好祝愿。梅花象征着高洁的品质和坚韧的精神，而月亮则代表着纯洁和明亮。诗人希望郭太守在回镇江的路上能够一路顺风，同时也希望他能够保持这种高尚的品质和坚强的意志，为社会做出更大的贡献。
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