为爱岚光好,不辞衣履湿。
岩头瀑布泉,百道飞流急。
注释:我之所以喜欢山间的景色,是因为喜爱那山间缭绕的云雾。我不怕衣服被雨水淋湿,因为我喜欢这山间的雨雾。
岩头瀑布泉,百道飞流急。
有许多瀑布,水流湍急,如百道飞流直下。
为爱岚光好,不辞衣履湿。
岩头瀑布泉,百道飞流急。
注释:我之所以喜欢山间的景色,是因为喜爱那山间缭绕的云雾。我不怕衣服被雨水淋湿,因为我喜欢这山间的雨雾。
岩头瀑布泉,百道飞流急。
有许多瀑布,水流湍急,如百道飞流直下。
【注释】 1. 大柳驿:地名,在今陕西西安市东。夜行:夜晚骑马行走。 2. 长安:今西安古称,为唐王朝的都城。云树:云雾和树木。渺苍苍:形容云树之高远、朦胧。 3. 岁暮:年终。驱驰:奔走忙碌。疋马:快马,一匹马。忙:匆忙。 4. 暝烟:傍晚时的烟雾。迷野色:使田野变得模糊不清。 5. 残雪:未融化的雪。带寒光:映照着寒光。 6. 数声犬吠:远处传来的几声狗叫声。乡村:指附近的乡村。近:接近。
【注释】: 晓渡金溪:清晨渡过金溪。 雨外堤痕合:雨后,堤岸上的痕迹和泥泞连合了。 曙色分:晨光映照在江面上,水波荡漾。 断桥馀古木,杂树起朝云:断桥上残留着一些老树,杂树间升起了薄云。 水急人争渡,风微鹭逐群:水流湍急,人们争相渡水,小鹭随着船儿飞去。 武陵应不远,花径已纷纷:离武陵不太远了,只见满路的鲜花。 赏析: 这首诗是作者游金华时作的。金华,今属浙江,地处浙、闽、赣三省交界之处
这首诗描绘了一幅山村夜晚的画面,表现了诗人对自然和生活的热爱。 赏析: 这首诗的开头“寂历孤村暮,柴门半落晖”描绘了黄昏时分,寂静的村落中,只有稀疏的炊烟在升起,柴门半掩,夕阳的余晖洒满门前的小路。这里的“寂历”一词,表达了诗人对这片宁静而孤独的村庄的深深喜爱。 “云边飞鸟下,牛背牧童归”描述了一幅和谐的自然画面:远处的天空中,一群鸟儿在飞翔,似乎在迎接傍晚的到来
【诗句释义】 暮时停泊在剑浦,彩鹢(古代的游船)正系缆,归鸟正满天。岭头云气亲舍远,剑水客愁深如海。风急滩声乱如麻,江空野色沉如墨。萧条闲隐几,梦到北山岑。 【译文】 傍晚时分停船在剑浦,彩绘的小舟刚刚停稳,天空中飞回的鸟儿正在盘旋。远山之上云雾缭绕,近处江边草木葱郁,我在这山清水秀之处停船暂歇。夜来风雨大作,江面波涛汹涌,我坐在船上,听着那如麻一般的江流声,心中不禁涌起阵阵愁苦。夜幕降临
【注】槎江:槎溪江,在今广东连县。荆扉:用荆木做的门。别业:别墅。罗浮:山名,在今广东南雄东北。沧海:大海。芰荷:荷花的别称。 注释:我乘槎(zá)小舟从一江之曲行至东坞的别业。那曲折的江水、满目云烟。竹园里,碧绿的莎草拥簇着竹园的门扉。树梢上挂着罗浮的云雾,月亮在海边的桥头横卧着,晚来时海面波涛翻滚。芳亭里雨过天晴,闲游的鸥鹭;别沼中秋深,老菱与荷凋零。遥望江山,我在远方驰骋
这首诗的译文是: 坐在涧边石头上,苔藓垫着坐垫倚靠着翠绿的山峦。 我坐在水边很久很久,落花飘在溪流的深处。 水面反射着远山层层叠叠的影子,风吹来轻轻的云朵一片阴霾。 鸟儿亲近人就像要说话一样,幽深的萝藤和我毫无关系。 谁说海上蓬瀛隔绝,咫尺之遥尊前就可寻找。 注释: 1. 涧石:指山涧边的石头。 2. 翠岑:绿色的山崖。 3. 狎鸟窥人:形容小鸟亲近人的样子,仿佛想要与人交谈。 4.
【注释】 投鞭:古代一种武器,用长竿击马,使马倒地。辞却:拒绝。垂阳路:即垂虹桥,在西湖上。箫鼓楼船:箫声、鼓声和楼上的船只。天将暮:天色已晚。缓棹疏帘傍芰荷:慢慢地划桨,让小船靠近荷叶和荷花。清觞艳曲:美酒与美妙的音乐。驯鸥鹭:驯服的鸥鹭。冯夷:水神。津头:渡口。宓妃:传说中的西施。澹荡:轻风拂动的样子。少女风:年轻女子的风度。苍茫:模糊不清的样子。栾巴雾:形容云气浓密。四野:四周田野。淜腾
【解析】 本题考查学生鉴赏诗歌语言的基本能力。 理解诗句的意思。“新秋凉似洗”:秋天的气息清新凉爽,仿佛刚刚沐浴过一般;“噫气发清商”:秋风声在山谷间回荡,宛如一曲凄婉的乐音;“木落空山月”,树上的叶子已经落光,只剩下空空的山头;“乌啼永夜霜”,乌鸦叫个不停,夜深时分还在叫唤着;“断云喧故雁”,断续的白云中传来远处大雁的鸣叫声,好像在为归巢的大雁送行;“零露泣寒螀”,露水打湿了寒蝉
【解析】 本题考查考生对诗歌的综合赏析能力。此类试题解答时,首先要认真研读全诗,然后逐联分析其含义,最后还要对所给诗句进行简要的赏析,指出其使用的表达技巧及艺术效果。具体答题思路如下: (1) 理解诗意。这是诗歌的首句和第二句,是理解全诗的关键。在理解诗意时,要注意结合注释、题目、作者等来理解,同时还要注意诗的写作背景。 (2) 体会诗歌的思想情感。要通过诗歌中的意象
【诗句释义】 岩前方亭小坐:岩前有亭,亭中可以坐下。 空亭谷口敞晴晖,迢递层岩一径微:亭中空旷,谷口明亮,天空晴朗,阳光照耀着遥远的山岩和小路。 翠壁丹崖开宝地,寒花细草拂荷衣:山岩的绿壁红崖如同宝物一样珍贵,寒花细草拂过荷叶,给人一种清新的感觉。 苔边云影僧频扫,松下棋声鸟不飞:苔藓覆盖在石头上,云的影子在石头边徘徊,僧侣频繁地打扫着石头上的苔藓,松树林中的棋子声和鸟儿的声音都消失了。
【注释】 几树:几棵。次第:依次,一个接一个。桃花:指落花。次第开:指陆续地开放。残红:落花。催:催促。荒村:荒芜的村庄。寂寞:冷清,无人烟。无流水:没有水流。惹:惹动。渔郎:指打鱼的人。认路来:指引路。 【赏析】 这首诗是写春天的景色。首二句写花,次三句写景,末两句写人。“荒村”和“无流水”都写出了荒凉萧瑟的意境。 诗的前两句描写了一幅春日桃花盛开图,“落花”、“次第开”等字眼
【解析】 本题考查学生鉴赏诗歌语言的基本能力。 理解诗句的意思。“新秋凉似洗”:秋天的气息清新凉爽,仿佛刚刚沐浴过一般;“噫气发清商”:秋风声在山谷间回荡,宛如一曲凄婉的乐音;“木落空山月”,树上的叶子已经落光,只剩下空空的山头;“乌啼永夜霜”,乌鸦叫个不停,夜深时分还在叫唤着;“断云喧故雁”,断续的白云中传来远处大雁的鸣叫声,好像在为归巢的大雁送行;“零露泣寒螀”,露水打湿了寒蝉
蟋蟀 莎鸡闲振羽,野外作秋声。 为怯霜前冷,翻从屋角鸣。 随风喧古壁,带月度虚楹。 影向檐灯近,音飘砌叶轻。 幽闺机上怨,孤馆客边情。 夜静吟偏切,更阑梦不成。 译文: 蟋蟀 莎鸡在悠闲地振翅飞翔,在野外发出秋天的声音。 因为害怕霜前的寒冷,所以反而从墙角发出声响。 随着风吹过古老的墙头,蟋蟀带着月光飞过空无一人的走廊。 蟋蟀的影子在灯光下靠近了墙壁,蟋蟀的声音轻轻飘散在窗棂之上。 赏析:
注释: 在茂密的树林下漫步,早晨刚下过雨。 抬头看见碧绿的雾气流动,低头看到苍色的苔藓湿滑。 赏析: 首句写诗人走在茂林之下,刚刚经历了一场春雨。“步屧”指行走时用脚踩地的声音,“屧”同“屐”。这句描写了行走时脚下的声响和环境。第二句是说,仰头看天空中的云层被新雨洗得一尘不染,洁白无瑕。而第三句则是从俯视的角度来描述,看到地上的青苔因为雨水的缘故变得湿滑,这给人一种清新脱俗的感觉
【注释】 山中:即《山中杂诗》组诗的第一首。檐前树,指屋檐下的树木。石罅泉,指石头缝里流出的泉水。梦残莺唤醒,指梦中听到鸟鸣声,醒来之后感觉像是被莺声唤醒。衣袂足云烟,衣袂被风吹动,如同云雾缭绕。 【赏析】 这首诗描绘了诗人隐居山林时的清幽闲适生活。全诗以“坐”、“卧”两个动词为主,生动地描绘了隐居山林的生活画面。 首两句“坐倚檐前树,卧听石罅泉。”写在山中生活的悠闲。诗人坐在屋檐下
【解析】 本题考查考生对诗歌的综合赏析能力。此类试题解答时,首先要认真研读全诗,然后逐联分析其含义,最后还要对所给诗句进行简要的赏析,指出其使用的表达技巧及艺术效果。具体答题思路如下: (1) 理解诗意。这是诗歌的首句和第二句,是理解全诗的关键。在理解诗意时,要注意结合注释、题目、作者等来理解,同时还要注意诗的写作背景。 (2) 体会诗歌的思想情感。要通过诗歌中的意象